
<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://wiki.chemika.be/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=R0653537</id>
	<title>Chemika Examenwiki - Gebruikersbijdragen [nl]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.chemika.be/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=R0653537"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Speciaal:Bijdragen/R0653537"/>
	<updated>2026-07-28T11:21:42Z</updated>
	<subtitle>Gebruikersbijdragen</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Vergelijkende_Ontwikkelingsbiologie&amp;diff=1715</id>
		<title>Vergelijkende Ontwikkelingsbiologie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Vergelijkende_Ontwikkelingsbiologie&amp;diff=1715"/>
		<updated>2019-06-15T14:54:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0653537: /* 14/06/2019 NM */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Categorie:Bachelor Biochemie]]&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Categorie:Bachelor Biochemie]]&lt;br /&gt;
Vergelijkende ontwikkelingsbiologie behoort tot de opleiding Biologie en behoort tot de minoren biologie en verbreding (sinds 2018-2019). Het wordt gedoceerd door prof. E. Seuntjes. &lt;br /&gt;
Het vak behandelt de ontwikkeling van verschillende embryo&#039;s van verschillende organismen (muis, kip, kikker en mens). Er worden practica sessies gegeven, met een eindexamen voor de quotering (5/20). Om te slagen voor het vak moet minstens de helft worden behaalt op het practicumexamen. Een paperopdracht met vragenlijst telt mee voor 1/20. Het theoretisch examen telt dus mee voor 14/20.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen juni==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 14/06/2019 NM ===&lt;br /&gt;
# Meroblastische klieving, spermiogenese, pluripotent&lt;br /&gt;
# Leg de eigenschappen van een organizer uit aan de hand van de experimenten van Spemann en Manngolg.&lt;br /&gt;
# Experiment bij nierontwikkeling, wat hebben Ret en GNDF met de nierontwikkeling te maken?&lt;br /&gt;
# Wat zijn de mogelijke moleculaire en morfologische eigenschappen van anencephalie (het ontbreken van hersenen).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11/06/2019 NM ===&lt;br /&gt;
# Termen: Resact, angiogenese, neoblasten.&lt;br /&gt;
# Leg de gastrulatie bij de kip uit en vergelijk met de mens.&lt;br /&gt;
# Leg inducer en competentie uit adhv de oogontwikkeling en onderstaand experiment (dat waarbij ze optische vesikel wegnamen en transplanteerde). (oogontwikkeling moet niet volledig worden uitgetekend, gewoon algemeen).&lt;br /&gt;
# Wat is het verschil tussen een eeneiïge en Siamese tweeling? Leg dit uit adhv de ontstaansmechanismen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11/06/2019 VM === &lt;br /&gt;
# Termen: morphallaxis, pronefros, midblastula transitie.&lt;br /&gt;
# Hoe zorgt de zee-egel voor soort-specifieke fertilisatie? &lt;br /&gt;
# Experiment BMP en medial hinge point, neurulatie en BMP signaling uitleggen.&lt;br /&gt;
# Experiment Gurdon + vervolg experiment ivm iPS. Wat is het verband tussen de 2, leg beide experimenten uit, wat zijn toepassingen van iPS?&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0653537</name></author>
	</entry>
</feed>