
<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nl">
	<id>https://wiki.chemika.be/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=R0877218</id>
	<title>Chemika Examenwiki - Gebruikersbijdragen [nl]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.chemika.be/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=R0877218"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Speciaal:Bijdragen/R0877218"/>
	<updated>2026-07-28T11:00:32Z</updated>
	<subtitle>Gebruikersbijdragen</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4810</id>
		<title>Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4810"/>
		<updated>2026-01-09T13:23:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* 8u 9/1/2026 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Categorie:Mabb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse&lt;br /&gt;
Het vak wordt gegeven door prof. Landuyt en prof. Robben. Robben zijn deel is mondeling en gesloten boek. Robben maakt elk examen nieuwe vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2022-2023: het vak wordt gegeven door Landuyt (metabolomics), Robben (genomics), en Schoofs (proteomics). Alles is gesloten boek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2023-2024: het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Schoofs (proteomics). Voor het metabolomics gedeelte van Landuyt moest je oude lesopnames kijken. Alles is gesloten boek, geschreven examen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2024-2025: Het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Temmerman (proteomics en metabolomics). Voor het deel van Temmerman waren er opnames van prof Schoofs en Landuyt, vanwege Temmerman haar zwangerschap. Ze was er wel voor vragen te beantwoorden. Alles is gesloten boek, geschreven examen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2025-2026: De eerste zes hoorcolleges worden gegevens door Prof. Van Belleghem (genomics, transcriptomics, interactomics), de volgende vier door Prof. Temmerman (MS, proteomics, peptidomics) en de laatse twee door Prof. Pontrelli (metabolomics). Er zijn ook oefenzittingen en case studies. Op het examen zijn er twee theorie delen (elk 40%) en een oefening (20%). Je moet slagen voor het theorie deel van Van Belleghem en het theorie deel van Temmerman/Pontrelli om voor het vak te kunnen slagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ECTS-fiche: https://onderwijsaanbod.kuleuven.be/syllabi/n/G0G57AN.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
=== 8u 9/1/2026 ===&lt;br /&gt;
1.	Proteomics- Temmerman &lt;br /&gt;
* a.	Open question (4 points): What are PCR based alternatives of MS for proteomics studies ? What are limitations and advantages of these techniques and compare this to Mass spec. Answer: Proximity Extension Assay; SOMAscan&lt;br /&gt;
* b.	Exercise question (4 points): No calculator allowed !&lt;br /&gt;
*# A sequence was given (both one letter code and peptide structure of the sequence). Indicate the b2 and y2 ions of this tryptic peptide.&lt;br /&gt;
*# Spectrum was given. Indicate which peaks correspond to the b2 and y2 ion.&lt;br /&gt;
*# Annotate all the other peaks needed to get the peaks for y2 and b2 ions, when no sequence was given and sequencing de novo&lt;br /&gt;
*# This is a tryptic peptide. When this was not given, you could not finish this exercise. Why ?&lt;br /&gt;
2.	Metabolomics- Pontrelli &lt;br /&gt;
* a.	Open question (4 points) Log Transformation and Z-scoring need to be performed before PCA. Why is Z-scoring required before performing PCA ? (Not 100 percent sure anymore): Which information is retained / can be lost during Z-scoring ? In which condition can a misleading conclusion be derived ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Genomics- Van Belleghem&lt;br /&gt;
* a.	Open Question: Human genome project&lt;br /&gt;
*# Sequencing strategy of the first Human genome. Steps in sequencing and genome assembly  (5 points)&lt;br /&gt;
*# Limitations of the technique (cost, time, accuracy) (3 points)&lt;br /&gt;
*# Compare with modern sequencing strategies (and advantages)(…) (3 points)&lt;br /&gt;
* b.	Terms (9 points in total)&lt;br /&gt;
*# ChIP-seq (mechanism, which molecules can be detected)&lt;br /&gt;
*# Photolithography (mechanism, in which biological process is this used ?)&lt;br /&gt;
*# Retrotransposons (origin, mechanism, genome content)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2025===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
* Open question about pangenome analysis including 50 genomes of Arabidopsis individuals from different environments and locations (11 points in total)&lt;br /&gt;
*# Explain the concept of a pangenome analysis and explain the state of the art sequencing technique that can be used in detail (6 points)&lt;br /&gt;
*# Comparison of pangenomes to high quality reference genome of Arabidopsis reveals accessory sequences and structural variants. Can you explain what is causing these accessory sequences and structural variants? (3 points)&lt;br /&gt;
*# Can you think of at least 2 techniques that can be used to study the functionality of these accessory sequences? (2 points)&lt;br /&gt;
* Terms (3 points/term so 9 points in total)&lt;br /&gt;
*# ATAC-seq&lt;br /&gt;
*# AP-MS&lt;br /&gt;
*# LINE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Temmerman&lt;br /&gt;
* Labels in proteomics: why used? Which types of labels are there? Give example for each type and explain the differences. (7 points)&lt;br /&gt;
* MS spectrum: Label the axes. Which peptides in spectrum? Identify which peaks belong to which peptides. (4 points)&lt;br /&gt;
* Are the following statements true or false. Explain briefly (1 point)&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting can be combined with shotgun proteomics&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting requires MS/MS data&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===01/02/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 233 genomes of primates to be sequenced, focus on repetitive content in the genome. What sequencing technologies and equipment to use? Why?&lt;br /&gt;
*Explain how the chosen technologies work.&lt;br /&gt;
*Give two examples of how  can be used &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Retrovirus-like elements&lt;br /&gt;
*#GWAS&lt;br /&gt;
*#ChIP-Seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
NO CALCULATOR ALLOWED &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Explain how to identify proteins with explorative (shotgun) proteomics&lt;br /&gt;
*Explain the differences between MALDI and ESI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*#No two identical compounds will ionise and fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is SRM used for? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about a fragmented peptide MS2 spectra&lt;br /&gt;
*#*Why do the y ions have different intensities? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence (given) is derived from the spectrum. &lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of +1)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#Delayed extraction&lt;br /&gt;
*#Reflectron mode&lt;br /&gt;
*#Targeted proteomics&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#DDA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 4000 genomes of Darwin&#039;s finches underwent resequencing encompassing individuals of 4 species&lt;br /&gt;
*#Explain the methodology in conducting resequencing. what are the key steps and technologies? &lt;br /&gt;
*#Evaluate the challenges of fragmentation of the reference genome, knowing that the genome existed of about 20.000 scaffolds of large size: &lt;br /&gt;
*#*What genomic properties caused it to be fragmented? (repeats)&lt;br /&gt;
*#*What is the significance of this issue? &lt;br /&gt;
*#*Propose a method to enhance the coherency of the reference genome. &lt;br /&gt;
*#Give two illustrative examples of insights that can be derived from experiments like these. &lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Phylogenetic footprinting&lt;br /&gt;
*#AP-MS&lt;br /&gt;
*#Gene regulatory network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
*Explain how proteins of a biological sample can be identified with peptide masss fingerprinting using a MALDI-TOF mass spectrometer.&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
*#Two compounds fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is a proteotypic peptide? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about the ICAT image from the slides&lt;br /&gt;
*#*Are the peptides (A to F) coming from the same protein? &lt;br /&gt;
*#*What is the distance between the green and the blue peaks? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence is derived from the spectrum&lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of 0,5)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#SRM&lt;br /&gt;
*#Isobaric tag&lt;br /&gt;
*#Mass spectrometric resolution&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#E-value&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5/09/2023===&lt;br /&gt;
Robben: &lt;br /&gt;
# Jarenlang geduurd om genoom van een specifieke boonsoort te sequencen (genoomgrootte = 4x menselijk genoom). &lt;br /&gt;
## Speculeer waarom het zo lang geduurd heeft.  &lt;br /&gt;
## Geef schematisch weer welke strategie jij zou gebruiken om het genoom vandaag sneller te sequencen. &lt;br /&gt;
## Leg de principes van jouw gekozen technieken uit. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## ribosome profiling&lt;br /&gt;
## scale free networks&lt;br /&gt;
## endogenous retrovirus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===24/01/2023=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Illumina, pacbio and oxford nanopore all have their own transcriptomics approach. &lt;br /&gt;
## Give the working principle &lt;br /&gt;
## critically discuss strengths and weaknesses of the platforms &lt;br /&gt;
## Which platform would you choose to study the transcriptome of a cancer tissue? argue. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## paired end sequencing&lt;br /&gt;
## haplotype association analysis&lt;br /&gt;
## protein-protein interaction networks are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs: &lt;br /&gt;
# Open vraag: membraanproteïnen van gezonde muizen en muizen met pituitary tumor onderzoeken. Hoe ga je de identificatie en kwanitificatie doen? aanpak volledig uitleggen. &lt;br /&gt;
# kleine vraagjes &lt;br /&gt;
## 2 meerkeuze &lt;br /&gt;
## 2 begrippen (razor peptide en delayed extraction tof) &lt;br /&gt;
## vraag met grafiek (intensiteit vs m/z), hoe massa van ongeladen peptide bepalen adh van deze grafiek? &lt;br /&gt;
## iets met de score-value voor peptide mass fingerprint verhogen &lt;br /&gt;
# oefening op computer &lt;br /&gt;
## frataxin mature peptide spot in een gel picken; welke pI en welke MW? &lt;br /&gt;
## Zijn er modificaties, waarom (niet)? &lt;br /&gt;
## Geef een lijst met 10 pieken die het hele spectrum weergeven.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18/01/2021=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# SMRT and nanopore can be used to finish the human X chromosome. &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of SMRT and nanopore.&lt;br /&gt;
## Why are these methods better than Illumina?&lt;br /&gt;
## Give the strategy to finish the other chromosomes. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Affymetrix chip&lt;br /&gt;
## Gene acquisition (by gene evolution)&lt;br /&gt;
## Genomic interactions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# You get a safe denatured protein mixture from the Sars-Cov-2 virus. &lt;br /&gt;
## Describe a method how this mixture is made. (2p)&lt;br /&gt;
## If you would be pick the spike protein in a gel-based proteomics experiment, at which MW and PI would you look. Do you expect modifications and why (not)? (3p)&lt;br /&gt;
## Give a peak list of 10 peaks that cover the whole spectrum if you use trypsin to digest the spike protein. (4p)&lt;br /&gt;
## How can you see the difference between the UK and the standard viariant? Give the principle and calculations. (3)&lt;br /&gt;
# Hydroxychloroquine (HCQ) was developed for malaria treatment and seems to be working against corona in patients with less severe symptomes. We need to know the blood concentrations of HCQ in treated patients. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 5 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give the mechanism of action of HCQ? (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===28/01/2020===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#SMRT sequencing recently had update, something with circularization.&lt;br /&gt;
##Discuss the technical aspects etc&lt;br /&gt;
##Why is it important?&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Polyploidy and genome variation&lt;br /&gt;
##NanoString nCounter expression system&lt;br /&gt;
##Rosetta Stone Method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
Same as 14/01/2020, 15/01/2020 and 21/01/2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2020=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#The genome of cotton was already sequenced in 2012 via Sanger. Which NGS will you use to redo the sequencing? &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of the chosen platform.&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Gene ontology&lt;br /&gt;
##Affimix chip&lt;br /&gt;
##Gene interaction mapping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15/01/2020 (afternoon)=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Infection of a certain type of phage in a bacterial cell. You would like to execute a transcriptomal analysis at the moment of encounter of the phage and 15 minutes later.&lt;br /&gt;
## Defend which platform/technique you would use.&lt;br /&gt;
## Explain the working principles and technical details of the chosen platform/technique.&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Optical mapping&lt;br /&gt;
## Sequence scaffold&lt;br /&gt;
## Interaction network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===14/01/2020 (morning)===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Phenotypic differences between closely related almond and peach might largely be attributed to transposable elements. Your lab received funding for comparative genomic sequencing to elucidate the differences.&lt;br /&gt;
## Explain schematically the sequencing strategy you would propose.&lt;br /&gt;
## Which commerically available next-gen sequencing platform(s) would you propose to use. &#039;&#039;&#039;Argue your choice.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
## Explain the working principles of the chosen platform(s)&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Ribosome profiling&lt;br /&gt;
## (Transcriptomics) microarray target labeling&lt;br /&gt;
## Protein-protein interaction maps are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===29/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#je hebt een genoom van een axolotl dat je wil analyseren. Het heeft een genoom meer dan dubbel zo groot als dat van de mens. Welke next generation sequencing techniek ga je gebruiken + verdedig waarom&lt;br /&gt;
#woordjes: &lt;br /&gt;
##Ribsome profiling&lt;br /&gt;
##Array protein targetting&lt;br /&gt;
##protein-protein interaction map is scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# you receive a peak list: 148.07574, 175.11900, 219.11285, 322.18741, 334.13979, 423.23509, 447.22386, 480.25655, 504.24532, 593.34062, 605.29300, 708.36756, 752.36141, 779.40467, 908.46252, 926.47309         &lt;br /&gt;
##Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)&lt;br /&gt;
##How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? &lt;br /&gt;
##Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)&lt;br /&gt;
#Verhaaltje rond onderzoekers die de bioavailability willen onderzoeken van de stof curcumin, deze stof bevindt zich in het bloed. via MS zul je curcumin kunnen analyseren.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##bonus punt: describe a innovative preparation of curcumin for improved oral bioavailability. 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#verhaal rond een proteïne dat kan instaan voor vele zaken via interacties met een bepaald domein. Hoe kan je deze interacties best bestuderen?&lt;br /&gt;
##bespreek welke methode je het best kan gebruiken en vergelijk met andere technieken.&lt;br /&gt;
##bespreek kort de manier van werking van de methode die je gekozen hebt.&lt;br /&gt;
#begrippen&lt;br /&gt;
##paired end sequencing&lt;br /&gt;
##nanopore sequencing&lt;br /&gt;
##affimetrix chip&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
#A proteomics researcher working on a major human disease discovers a significantly expressed protein in a set of biopsies taken from patients, compared with a set of biopsies from healthy individuals. Below you can find the peak list that can be used to identify this protein.                                                                         peak list :920.48 902.47 791.43 774.37 720.40 661.29 607.31 532.24 476.27 445.21 389.24 314.17 260.20 201.09 147.11 130.05&lt;br /&gt;
##Which type of proteomics approach has been used? Explain briefly 3p&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein? 4p&lt;br /&gt;
##What would the spectrum look like if the other proteomics approach would have been used? Give 5 examples masses that could appear in this spectrum. If you do not feel confident about your protein ID, use human epidermal growth factor (EGF) as an alternative for this assignment. 4p&lt;br /&gt;
##Briefly explain the biological role of this protein. What type of disease is being studied? 1p&lt;br /&gt;
#Some patients are selected for treatment with imatinib mesylate. In order to check the pharmacology of the drug, you are offered an old single quadrupole MS with a mass accuracy of 100ppm.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##Bonus question: Can you explain the mode of action of this drug in relation to the drug target (= the protein from question 1)? 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2019===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel Robben:&lt;br /&gt;
# je stuurt een bacterie naar de ruimte en laat deze daar groeien, je laat dezelfde bacterie op aarde groeien. Hoe zou jij het transcriptoom onderzoeken? welke techniek gebruik je + verdedig waarom deze en niet de andere. Leg deze techniek uit.&lt;br /&gt;
# woordjes: &lt;br /&gt;
##SMRT,&lt;br /&gt;
##gene altering,&lt;br /&gt;
##genetic interactomics&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
Deel Landuyt&lt;br /&gt;
#Je hebt een pieklijst, welke methode van proteomics is hier gebruikt om het proteïnen te onderzoeken. er was een verhaaltje bij dat het ging over een meneer met plotse diarree en je neemt een stoelsample om te onderzoeken. Pieklijst: 997.49 979.49 868.46 851.31 754.34 705.39 640.30 592.31 505.28 493.23 406.20 358.21 293.11 244.17 147.11 130.05&lt;br /&gt;
Het is volgens de prof : EYI/LSFNPK&lt;br /&gt;
# welk protein is het? &lt;br /&gt;
# wat zou een 2e mogelijkheid zijn om dit proteïnen te onderzoeken en wat zou je verkrijgen?&lt;br /&gt;
# geef meer info over de werking van het proteïnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel 2: Je wilt het actief component van motilium onderzoeken, wat is je strategie? &lt;br /&gt;
# De accuraatheid van je ms machine is 10 ppm, waar ga je de piek zien van het actief component?&lt;br /&gt;
# Geef meer info over dit component&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15 januari 2019===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Solexa sequencing en SMRT vergelijken. &lt;br /&gt;
#Begrippen: &lt;br /&gt;
##Polyploidie en genomic evolution,&lt;br /&gt;
##Nanostring nCounter technologie&lt;br /&gt;
##Rosetta stone method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
#Proteomics&lt;br /&gt;
#* Piekenlijst : 1425.63  1407.62  1297.57  1279.53  1168.53  1165.48  1078.48  1069.46  981.4  968.41  853.39  818.34  722.35  704.29  608.3  573.25  458.23  445.24  357.18  348.19  261.16  258.11  147.11  129.07&lt;br /&gt;
#* Welk proteïne is dit? &lt;br /&gt;
#* Wat zou het resultaat zijn als er een andere proteomics techniek wordt gebruikt? &lt;br /&gt;
#* Geef meer info over de werking van het proteïne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Metabolomics&lt;br /&gt;
#* Je hebt een metaboliet resveratrol dat in rode wijn voorkomt en efficiënt hieruit geëxtraheerd kan worden. &lt;br /&gt;
#* Hoe zou je resveratrol opzuiveren? (HPLC-MS)&lt;br /&gt;
#* Wat is de monoisotopische massa bij 2ppm &lt;br /&gt;
#* Kan je uit deze opgaven een link tussen proteomics en metabolomics vinden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/08/2018===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* proteomics :A clinician working on a major disease discovers a significantly up-regulated protein in a large number of patient samples. The conclusion is simple: this protein could be a major breakthrough! However, the medical doctor leading the study learned how to use a mass spectrometer, but was not yet trained in the interpretation of the data. Can you help our desperate clinician in identifying the protein based on the peak list below?&lt;br /&gt;
148.07574&lt;br /&gt;
175.11900         &lt;br /&gt;
219.11285&lt;br /&gt;
322.18741              &lt;br /&gt;
334.13979&lt;br /&gt;
423.23509             &lt;br /&gt;
447.22386&lt;br /&gt;
480.25655             &lt;br /&gt;
504.24532&lt;br /&gt;
593.34062     &lt;br /&gt;
605.29300&lt;br /&gt;
708.36756              &lt;br /&gt;
752.36141&lt;br /&gt;
779.40467              &lt;br /&gt;
908.46252&lt;br /&gt;
926.47309         &lt;br /&gt;
#Questions:&lt;br /&gt;
#* Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)			…/2&lt;br /&gt;
#* What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)	 							…/3&lt;br /&gt;
#* Which disease is studied?								…/1&lt;br /&gt;
#* How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)	…/3&lt;br /&gt;
#*Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (again, same principle as for question 4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metabolomics&lt;br /&gt;
accuraatheid berekenen, je krijgt de M/Z van het toestel. De exacte massa moet je opzoeken&lt;br /&gt;
is dit een goede accuraatheid, leg uit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 NM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Ze willen het genoom van een rendier achterhalen. de dichtst verwante soort waarvan ze het genoom kennen is een rund. &lt;br /&gt;
#* Hoe ga je te werk? welk next generation sequencing platform kies je (je kan er maar 1 kopen) en waarom? &lt;br /&gt;
#* Leg de sample prep en voornaamste principes uit. &lt;br /&gt;
#* Woordjes&lt;br /&gt;
## Scaffold sequentie&lt;br /&gt;
## Genetic interactomics&lt;br /&gt;
## PMAGE&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
# PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* Na 2D gel kiest researcher een spot en behandelt die met trypsine en krijgt bij MS een lijst pieken (die je dus krijgt). De researcher herkent &#039;familiar&#039; masses en kiest 1 peptide om te fragmenteren omdat het het enige &#039;non-suspicious&#039; fragment is. (je weet welke massa dat is). Na fragmentatie krijg je een volgende piekenlijst. &lt;br /&gt;
## Wat ging er verkeerd in het experiment? &lt;br /&gt;
## Welke MS methoden of componenten werden er gebruikt? &lt;br /&gt;
## Welk proteine analyseert hij en wat is de functie ervan.&lt;br /&gt;
# METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* Een researcher in colombia krijgt een ms toestel ter beschikking, analyseert koffiebonen (denk ik) en krijgt een dominante piek op 195,xx m/z. &lt;br /&gt;
## Wat is da accuraatheid van het machien op ca 200 Da? Is dit oke voor metabolomics? &lt;br /&gt;
## BONUS er was nog een tweede dominante piek xxx m/z, welk molecule is dit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 VM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#Je wilt met behulp van next generation sequencing mutaties en rearrangments onderzoeken in kanker. &lt;br /&gt;
#* Wat is je sequencing strategy? &lt;br /&gt;
#* Welk platform zou je gebruiken? (Je mag er maar 1 geven). &lt;br /&gt;
#* Geef uitgebreid de sample prep en de werking van het platform.&lt;br /&gt;
#Woordjes:&lt;br /&gt;
#* Endogenous Retrovirus&lt;br /&gt;
#* Affrimex Genechip&lt;br /&gt;
#*nCounter technology&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
#PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* A lab technician in a proteomics core facility receives  samples for identification, one from a lab working with human cancer tissues and one from a lab working on neuro degenerating deseases. One of the proteins was cut from a 2D gel and the other protein was found to be up-regulated in a gel-free proteomics experiment. Both analysis yielded nice mass spectra, the respective peak lists can be found below. However, due to some solvent spilling, the ink on the tubes was ruined and the origin of the samples got lost. The lab technician is very concerned with this issue because he is afraid to lose his job. &lt;br /&gt;
#** Peak list 1: 1743,83;  1716,82;  1605,79;  1560,72;  1474,75;  1473,69;  1417,73;  1360,61;  1303,69;  1259,56;  1174,64;  1172,53;  1073,46;  1060,6;  972,41;  947,52;  885,38;  850,46;  788,32;  763,43;  675,24;  662,38;  563,32;  561,2;  476,28;  432,16;  375,24;  318,11;  262,15;  261,09;  175,12;  130,05&lt;br /&gt;
#** Peak list 2: 4356,00;  4435,97;  3243,61;  3563,47;  2709,32;  2622,32;  2391,03;  2550,96;  2356,24;  2270,15;  2165,90;  2245,87;  2053,89;  2133,86;  1980,09;  2064,11;  2008,12;  2060,06;  1954,96;  2114,89;  1916,98;  1958,99;  1996,94;  1697,83;  1681,90;  1578,82;  1620,83;  1658,79;  1522,77;  1487,65;  1393,63;  1596,71;  1873,43;  1387,60;  1326,64;  1309,72;  1292,60;  1132,56;  1212,53;  1114,53;   1101,55;  1304,63;   1421,42;  1066,59;  1306,49;  1003,54;  1045,55;  1163,48;&lt;br /&gt;
## Which peak list was generated from the gel-based and which was generated with gel-free proteomic analysis. Please comment on how you come to you conclusion. &lt;br /&gt;
## What is the identity of the two proteins? Give a brief summary of the biological significance of both proteins. (= eerste lijst De novo en BLASTEN &amp;amp; tweede lijst in MASCOT steken --&amp;gt; neem taxonomy homo sapience!)&lt;br /&gt;
## By now, you should be able to transferrin the identity of proteins to the correct lab. Which comes from the cancer lab and which from neuro degeneration lab?&lt;br /&gt;
#METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* The popular cocktail mojito was initially created as a medicine to treat various conditions such as bad digestion. Therefore, it is nowadays consumed to stimulate appetite before a meal or to stimulate digestion after a heavy meal. The core ingredient is mint, which undergoes a successful extraction with rum an lime juice. &lt;br /&gt;
## If you would like to purify the metabolites from  mint in a lab setting, how would you do this knowing the above. &lt;br /&gt;
## In case the extraction is successful and you have a mass spectrometer with a mass accuracy of 2 ppm, then what would be the mono-isotopic mass would you record for the most dominant metabolite from the mint? &lt;br /&gt;
## BONUS: If mint would be an illegal substance and you were asked to make a test to detect it in blood of suspected users, which metabolite would you go afer? (multi answers possible).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (NM)===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Sequencing platform (welk en waarom) + uitleggen hoe. voor een transcriptomics studie van de gifklier van een schorpioen, hoe ge u staalvoorbereiding zou doen. &lt;br /&gt;
#woordjes: Massive parallel signature sequencing, proteome array en genetic interactomics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt, &lt;br /&gt;
# Proteomics. Onderzoek(st)er vind interresant proteine bij een zieke persoon gegeven onderstaand massa spectrum (piekenlijst van een peptide).&lt;br /&gt;
#* Welke proteomics aanpak is er gebruikt en leg deze kort uit &lt;br /&gt;
#* Van welk proteine is dit peptiede &lt;br /&gt;
#* Als je de andere proteomics aanpak gebruikt wat voor pieken bekom je dan bij je massaspectrum, geef 5 voorbeelden van massa&#039;s die hierbij voorkomen &lt;br /&gt;
#*wat is de biologische relevantie van dit proteine aka in welke ziekte speelt dit proteine een rol &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Metabolomics gegeven een drug-metaboliet met een piekhalfwaardebreedte 0.0001en een monoisotopische massa 480.2531 &lt;br /&gt;
#* Wat is de resolutie van dit spectrum en is dit nodig? &lt;br /&gt;
#* Waarom zien we typisch 2 pieken of meer van hetzelfde ion op een massa spectrum &lt;br /&gt;
#* Over welke drug gaat het hier in dit geval&lt;br /&gt;
#* Bonus vraag: Wat is de exacte mode of action van deze drug met betrekking tot het proteïne uit vraag 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (VM)===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
# RNA-seq uitleggen + 1 sequencing platform + voor en nadelen van RNAseq en andere analyse platvormen (kader met PCR, microarrays, SAGE en RNAseq&lt;br /&gt;
# woordjes: polyploidie en genoom evolutie, gene ontology, Rosetta stone method&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
# MS pieken gegeven: welk proteïne, welk proteomics methode, wat als ze de andere methode gebruikte (geef 5 massa&#039;s), mode of action van dat proteine&lt;br /&gt;
# massa en half height gegeven: wat is de resolutie en is het een goede resolutie, over welk metaboliet zijn we bezig, soms zijn er meerdere pieken voor hetzelfde metaboliet en waarom &lt;br /&gt;
#Bonus vraag: wat is de link tussen het proteïne en het metaboliet volgens recente studies&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===10/06/2014=== &lt;br /&gt;
====prof. Robben (gesloten boek)==== &lt;br /&gt;
#Wat doet RNA-seq? &lt;br /&gt;
#Geef 1 van de ontwikkelde technieken vrij te kiezen (454/solid/...) (commercieel platform) &lt;br /&gt;
#Vergelijk RNA-seq met andere technieken (voordelen/nadelen) (concurrerende methoden)&lt;br /&gt;
====prof. Landuyt (open boek/open pc)==== &lt;br /&gt;
#Krijgt waarden van MS moet eiwit geven &lt;br /&gt;
#Waarom kan je een vertekend beeld krijgen en geef de statistische realiteit &lt;br /&gt;
#Welke ziekte zou er hier onderzocht zijn? &lt;br /&gt;
#Als er een fout is opgetreden bij de MS kan je een andere methode gebruiken? &lt;br /&gt;
#Moest ge zelf onderzoek willen doen op dit eiwit met welke dingen zou je dan rekening willen houden en hoe los je dit op? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Johan Robben====&lt;br /&gt;
#In het kader van een onderzoeksproject krijg je de opdracht om bij een industriële giststam de transcriptoom verschillen bij het brouwen van Westmalle en Duvel in kaart te brengen. Stel een methode voor en bespreek een concreet analyseplatform voor waarvoor je zou kiezen. Beargumenteer je keuze.&lt;br /&gt;
#Bespreek bondig de belangrijkste &#039;second generation&#039; sequencing methoden. Vergelijk en evalueer kritisch. &lt;br /&gt;
#Bespreek drie experimentele methoden om interacties te ontdekken. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Sequencing. Bespreek de Solexa-methode (Illumina) vanaf de bereiding van het DNA tot het sequeneren zelf. Welke toepassingen heeft Solexa? Wanneer is de Sanger-methode te verkiezen?&lt;br /&gt;
#Interactomics. Bespreek kort drie methoden om te onderzoeken. Geef sterktes/zwaktes van elke techniek. Hoe ga je met gegevens uit deze technieken (in essentie) interactienetwerken opbouwen.&lt;br /&gt;
#Bespreek de Affymetrix GeneChip en de Illumina random BeadArrays. En maak een kwalitatieve vergelijking.&lt;br /&gt;
#Bespreek Illumina Sequencing van DNA-preparatie tot uitlezing. Vergelijk kwalitatief met Sanger sequencing.&lt;br /&gt;
#Bespreek 454 sequencing (van DNA library construction tot sequentie analyse). Vergelijk kwantitatief 454 met Sanger. &lt;br /&gt;
#De hoge druk sequencers van de nieuwe generatie vormen een bedreiging voor de traditionele micro-arrays. Leg uit.&lt;br /&gt;
#Bespreek oligonucleotide arrays en random beads in transcriptoomanalyse en vergelijk. Bespreek targetlabelling en uitlezing.&lt;br /&gt;
#Leg volgende begrippen kort uit: &lt;br /&gt;
#*whole shotgun sequencing &lt;br /&gt;
#*paired end ditags &lt;br /&gt;
#*gene ontology &lt;br /&gt;
#*scale free network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Bart Landuyt====&lt;br /&gt;
#Hoe zijn massaspectrometers over het algemeen opgebouwd? Geef enkele vb van veel gebruikte opstellingen.&lt;br /&gt;
#Waarin verschilt peptidomics fundamenteel van proteomics? &lt;br /&gt;
#Bespreek de uitdagingen van het metaboloom en de gevolgen ervan op de analyse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Baggerman====&lt;br /&gt;
#Hoe bepaal je de sequentie van een peptide met MS? &lt;br /&gt;
#Bespreek ESI-Q-TOF massa spectrometrie&lt;br /&gt;
#Vergelijk MALDI en ESI. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Bespreek resolutie in MS, geef relevantie bij analyse.&lt;br /&gt;
#Leg het principe van een time-of-flight analysator uit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Filip Roland====&lt;br /&gt;
#chemische uitdagingen van het metaboloom + relevantie voor staalname en staalbereiding&lt;br /&gt;
#Bespreek de belangrijkste verschillen tussen metaboloom - gen/transcr/proteoom. Hoe uit zich dat in de analyse.&lt;br /&gt;
#Bespreek de klassieke workflow van een metabolomics-analyse. Welke keuzes moeten gemaakt worden en wat zijn de mogelijke technieken die gebruikt kunnen worden&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4809</id>
		<title>Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4809"/>
		<updated>2026-01-09T13:23:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* 8u 9/1/2026 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Categorie:Mabb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse&lt;br /&gt;
Het vak wordt gegeven door prof. Landuyt en prof. Robben. Robben zijn deel is mondeling en gesloten boek. Robben maakt elk examen nieuwe vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2022-2023: het vak wordt gegeven door Landuyt (metabolomics), Robben (genomics), en Schoofs (proteomics). Alles is gesloten boek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2023-2024: het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Schoofs (proteomics). Voor het metabolomics gedeelte van Landuyt moest je oude lesopnames kijken. Alles is gesloten boek, geschreven examen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2024-2025: Het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Temmerman (proteomics en metabolomics). Voor het deel van Temmerman waren er opnames van prof Schoofs en Landuyt, vanwege Temmerman haar zwangerschap. Ze was er wel voor vragen te beantwoorden. Alles is gesloten boek, geschreven examen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2025-2026: De eerste zes hoorcolleges worden gegevens door Prof. Van Belleghem (genomics, transcriptomics, interactomics), de volgende vier door Prof. Temmerman (MS, proteomics, peptidomics) en de laatse twee door Prof. Pontrelli (metabolomics). Er zijn ook oefenzittingen en case studies. Op het examen zijn er twee theorie delen (elk 40%) en een oefening (20%). Je moet slagen voor het theorie deel van Van Belleghem en het theorie deel van Temmerman/Pontrelli om voor het vak te kunnen slagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ECTS-fiche: https://onderwijsaanbod.kuleuven.be/syllabi/n/G0G57AN.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
=== 8u 9/1/2026 ===&lt;br /&gt;
1.	Proteomics- Temmerman &lt;br /&gt;
* a.	Open question (4 points): What are PCR based alternatives of MS for proteomics studies ? What are limitations and advantages of these techniques and compare this to Mass spec. Answer: Proximity Extension Assay; SOMAscan&lt;br /&gt;
* b.	Exercise question (4 points): No calculator allowed !&lt;br /&gt;
*# i.	A sequence was given (both one letter code and peptide structure of the sequence). Indicate the b2 and y2 ions of this tryptic peptide.&lt;br /&gt;
*# ii.	Spectrum was given. Indicate which peaks correspond to the b2 and y2 ion.&lt;br /&gt;
*# iii.	Annotate all the other peaks needed to get the peaks for y2 and b2 ions, when no sequence was given and sequencing de novo&lt;br /&gt;
*# iv.	This is a tryptic peptide. When this was not given, you could not finish this exercise. Why ?&lt;br /&gt;
2.	Metabolomics- Pontrelli &lt;br /&gt;
* a.	Open question (4 points) Log Transformation and Z-scoring need to be performed before PCA. Why is Z-scoring required before performing PCA ? (Not 100 percent sure anymore): Which information is retained / can be lost during Z-scoring ? In which condition can a misleading conclusion be derived ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Genomics- Van Belleghem&lt;br /&gt;
* a.	Open Question: Human genome project&lt;br /&gt;
*# i.	Sequencing strategy of the first Human genome. Steps in sequencing and genome assembly  (5 points)&lt;br /&gt;
*# ii.	Limitations of the technique (cost, time, accuracy) (3 points)&lt;br /&gt;
*# iii.	Compare with modern sequencing strategies (and advantages)(…) (3 points)&lt;br /&gt;
* b.	Terms (9 points in total)&lt;br /&gt;
*# i.	ChIP-seq (mechanism, which molecules can be detected)&lt;br /&gt;
*# ii.	Photolithography (mechanism, in which biological process is this used ?)&lt;br /&gt;
*# iii.	Retrotransposons (origin, mechanism, genome content)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2025===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
* Open question about pangenome analysis including 50 genomes of Arabidopsis individuals from different environments and locations (11 points in total)&lt;br /&gt;
*# Explain the concept of a pangenome analysis and explain the state of the art sequencing technique that can be used in detail (6 points)&lt;br /&gt;
*# Comparison of pangenomes to high quality reference genome of Arabidopsis reveals accessory sequences and structural variants. Can you explain what is causing these accessory sequences and structural variants? (3 points)&lt;br /&gt;
*# Can you think of at least 2 techniques that can be used to study the functionality of these accessory sequences? (2 points)&lt;br /&gt;
* Terms (3 points/term so 9 points in total)&lt;br /&gt;
*# ATAC-seq&lt;br /&gt;
*# AP-MS&lt;br /&gt;
*# LINE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Temmerman&lt;br /&gt;
* Labels in proteomics: why used? Which types of labels are there? Give example for each type and explain the differences. (7 points)&lt;br /&gt;
* MS spectrum: Label the axes. Which peptides in spectrum? Identify which peaks belong to which peptides. (4 points)&lt;br /&gt;
* Are the following statements true or false. Explain briefly (1 point)&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting can be combined with shotgun proteomics&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting requires MS/MS data&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===01/02/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 233 genomes of primates to be sequenced, focus on repetitive content in the genome. What sequencing technologies and equipment to use? Why?&lt;br /&gt;
*Explain how the chosen technologies work.&lt;br /&gt;
*Give two examples of how  can be used &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Retrovirus-like elements&lt;br /&gt;
*#GWAS&lt;br /&gt;
*#ChIP-Seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
NO CALCULATOR ALLOWED &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Explain how to identify proteins with explorative (shotgun) proteomics&lt;br /&gt;
*Explain the differences between MALDI and ESI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*#No two identical compounds will ionise and fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is SRM used for? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about a fragmented peptide MS2 spectra&lt;br /&gt;
*#*Why do the y ions have different intensities? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence (given) is derived from the spectrum. &lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of +1)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#Delayed extraction&lt;br /&gt;
*#Reflectron mode&lt;br /&gt;
*#Targeted proteomics&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#DDA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 4000 genomes of Darwin&#039;s finches underwent resequencing encompassing individuals of 4 species&lt;br /&gt;
*#Explain the methodology in conducting resequencing. what are the key steps and technologies? &lt;br /&gt;
*#Evaluate the challenges of fragmentation of the reference genome, knowing that the genome existed of about 20.000 scaffolds of large size: &lt;br /&gt;
*#*What genomic properties caused it to be fragmented? (repeats)&lt;br /&gt;
*#*What is the significance of this issue? &lt;br /&gt;
*#*Propose a method to enhance the coherency of the reference genome. &lt;br /&gt;
*#Give two illustrative examples of insights that can be derived from experiments like these. &lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Phylogenetic footprinting&lt;br /&gt;
*#AP-MS&lt;br /&gt;
*#Gene regulatory network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
*Explain how proteins of a biological sample can be identified with peptide masss fingerprinting using a MALDI-TOF mass spectrometer.&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
*#Two compounds fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is a proteotypic peptide? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about the ICAT image from the slides&lt;br /&gt;
*#*Are the peptides (A to F) coming from the same protein? &lt;br /&gt;
*#*What is the distance between the green and the blue peaks? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence is derived from the spectrum&lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of 0,5)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#SRM&lt;br /&gt;
*#Isobaric tag&lt;br /&gt;
*#Mass spectrometric resolution&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#E-value&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5/09/2023===&lt;br /&gt;
Robben: &lt;br /&gt;
# Jarenlang geduurd om genoom van een specifieke boonsoort te sequencen (genoomgrootte = 4x menselijk genoom). &lt;br /&gt;
## Speculeer waarom het zo lang geduurd heeft.  &lt;br /&gt;
## Geef schematisch weer welke strategie jij zou gebruiken om het genoom vandaag sneller te sequencen. &lt;br /&gt;
## Leg de principes van jouw gekozen technieken uit. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## ribosome profiling&lt;br /&gt;
## scale free networks&lt;br /&gt;
## endogenous retrovirus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===24/01/2023=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Illumina, pacbio and oxford nanopore all have their own transcriptomics approach. &lt;br /&gt;
## Give the working principle &lt;br /&gt;
## critically discuss strengths and weaknesses of the platforms &lt;br /&gt;
## Which platform would you choose to study the transcriptome of a cancer tissue? argue. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## paired end sequencing&lt;br /&gt;
## haplotype association analysis&lt;br /&gt;
## protein-protein interaction networks are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs: &lt;br /&gt;
# Open vraag: membraanproteïnen van gezonde muizen en muizen met pituitary tumor onderzoeken. Hoe ga je de identificatie en kwanitificatie doen? aanpak volledig uitleggen. &lt;br /&gt;
# kleine vraagjes &lt;br /&gt;
## 2 meerkeuze &lt;br /&gt;
## 2 begrippen (razor peptide en delayed extraction tof) &lt;br /&gt;
## vraag met grafiek (intensiteit vs m/z), hoe massa van ongeladen peptide bepalen adh van deze grafiek? &lt;br /&gt;
## iets met de score-value voor peptide mass fingerprint verhogen &lt;br /&gt;
# oefening op computer &lt;br /&gt;
## frataxin mature peptide spot in een gel picken; welke pI en welke MW? &lt;br /&gt;
## Zijn er modificaties, waarom (niet)? &lt;br /&gt;
## Geef een lijst met 10 pieken die het hele spectrum weergeven.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18/01/2021=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# SMRT and nanopore can be used to finish the human X chromosome. &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of SMRT and nanopore.&lt;br /&gt;
## Why are these methods better than Illumina?&lt;br /&gt;
## Give the strategy to finish the other chromosomes. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Affymetrix chip&lt;br /&gt;
## Gene acquisition (by gene evolution)&lt;br /&gt;
## Genomic interactions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# You get a safe denatured protein mixture from the Sars-Cov-2 virus. &lt;br /&gt;
## Describe a method how this mixture is made. (2p)&lt;br /&gt;
## If you would be pick the spike protein in a gel-based proteomics experiment, at which MW and PI would you look. Do you expect modifications and why (not)? (3p)&lt;br /&gt;
## Give a peak list of 10 peaks that cover the whole spectrum if you use trypsin to digest the spike protein. (4p)&lt;br /&gt;
## How can you see the difference between the UK and the standard viariant? Give the principle and calculations. (3)&lt;br /&gt;
# Hydroxychloroquine (HCQ) was developed for malaria treatment and seems to be working against corona in patients with less severe symptomes. We need to know the blood concentrations of HCQ in treated patients. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 5 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give the mechanism of action of HCQ? (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===28/01/2020===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#SMRT sequencing recently had update, something with circularization.&lt;br /&gt;
##Discuss the technical aspects etc&lt;br /&gt;
##Why is it important?&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Polyploidy and genome variation&lt;br /&gt;
##NanoString nCounter expression system&lt;br /&gt;
##Rosetta Stone Method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
Same as 14/01/2020, 15/01/2020 and 21/01/2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2020=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#The genome of cotton was already sequenced in 2012 via Sanger. Which NGS will you use to redo the sequencing? &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of the chosen platform.&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Gene ontology&lt;br /&gt;
##Affimix chip&lt;br /&gt;
##Gene interaction mapping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15/01/2020 (afternoon)=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Infection of a certain type of phage in a bacterial cell. You would like to execute a transcriptomal analysis at the moment of encounter of the phage and 15 minutes later.&lt;br /&gt;
## Defend which platform/technique you would use.&lt;br /&gt;
## Explain the working principles and technical details of the chosen platform/technique.&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Optical mapping&lt;br /&gt;
## Sequence scaffold&lt;br /&gt;
## Interaction network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===14/01/2020 (morning)===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Phenotypic differences between closely related almond and peach might largely be attributed to transposable elements. Your lab received funding for comparative genomic sequencing to elucidate the differences.&lt;br /&gt;
## Explain schematically the sequencing strategy you would propose.&lt;br /&gt;
## Which commerically available next-gen sequencing platform(s) would you propose to use. &#039;&#039;&#039;Argue your choice.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
## Explain the working principles of the chosen platform(s)&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Ribosome profiling&lt;br /&gt;
## (Transcriptomics) microarray target labeling&lt;br /&gt;
## Protein-protein interaction maps are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===29/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#je hebt een genoom van een axolotl dat je wil analyseren. Het heeft een genoom meer dan dubbel zo groot als dat van de mens. Welke next generation sequencing techniek ga je gebruiken + verdedig waarom&lt;br /&gt;
#woordjes: &lt;br /&gt;
##Ribsome profiling&lt;br /&gt;
##Array protein targetting&lt;br /&gt;
##protein-protein interaction map is scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# you receive a peak list: 148.07574, 175.11900, 219.11285, 322.18741, 334.13979, 423.23509, 447.22386, 480.25655, 504.24532, 593.34062, 605.29300, 708.36756, 752.36141, 779.40467, 908.46252, 926.47309         &lt;br /&gt;
##Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)&lt;br /&gt;
##How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? &lt;br /&gt;
##Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)&lt;br /&gt;
#Verhaaltje rond onderzoekers die de bioavailability willen onderzoeken van de stof curcumin, deze stof bevindt zich in het bloed. via MS zul je curcumin kunnen analyseren.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##bonus punt: describe a innovative preparation of curcumin for improved oral bioavailability. 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#verhaal rond een proteïne dat kan instaan voor vele zaken via interacties met een bepaald domein. Hoe kan je deze interacties best bestuderen?&lt;br /&gt;
##bespreek welke methode je het best kan gebruiken en vergelijk met andere technieken.&lt;br /&gt;
##bespreek kort de manier van werking van de methode die je gekozen hebt.&lt;br /&gt;
#begrippen&lt;br /&gt;
##paired end sequencing&lt;br /&gt;
##nanopore sequencing&lt;br /&gt;
##affimetrix chip&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
#A proteomics researcher working on a major human disease discovers a significantly expressed protein in a set of biopsies taken from patients, compared with a set of biopsies from healthy individuals. Below you can find the peak list that can be used to identify this protein.                                                                         peak list :920.48 902.47 791.43 774.37 720.40 661.29 607.31 532.24 476.27 445.21 389.24 314.17 260.20 201.09 147.11 130.05&lt;br /&gt;
##Which type of proteomics approach has been used? Explain briefly 3p&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein? 4p&lt;br /&gt;
##What would the spectrum look like if the other proteomics approach would have been used? Give 5 examples masses that could appear in this spectrum. If you do not feel confident about your protein ID, use human epidermal growth factor (EGF) as an alternative for this assignment. 4p&lt;br /&gt;
##Briefly explain the biological role of this protein. What type of disease is being studied? 1p&lt;br /&gt;
#Some patients are selected for treatment with imatinib mesylate. In order to check the pharmacology of the drug, you are offered an old single quadrupole MS with a mass accuracy of 100ppm.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##Bonus question: Can you explain the mode of action of this drug in relation to the drug target (= the protein from question 1)? 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2019===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel Robben:&lt;br /&gt;
# je stuurt een bacterie naar de ruimte en laat deze daar groeien, je laat dezelfde bacterie op aarde groeien. Hoe zou jij het transcriptoom onderzoeken? welke techniek gebruik je + verdedig waarom deze en niet de andere. Leg deze techniek uit.&lt;br /&gt;
# woordjes: &lt;br /&gt;
##SMRT,&lt;br /&gt;
##gene altering,&lt;br /&gt;
##genetic interactomics&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
Deel Landuyt&lt;br /&gt;
#Je hebt een pieklijst, welke methode van proteomics is hier gebruikt om het proteïnen te onderzoeken. er was een verhaaltje bij dat het ging over een meneer met plotse diarree en je neemt een stoelsample om te onderzoeken. Pieklijst: 997.49 979.49 868.46 851.31 754.34 705.39 640.30 592.31 505.28 493.23 406.20 358.21 293.11 244.17 147.11 130.05&lt;br /&gt;
Het is volgens de prof : EYI/LSFNPK&lt;br /&gt;
# welk protein is het? &lt;br /&gt;
# wat zou een 2e mogelijkheid zijn om dit proteïnen te onderzoeken en wat zou je verkrijgen?&lt;br /&gt;
# geef meer info over de werking van het proteïnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel 2: Je wilt het actief component van motilium onderzoeken, wat is je strategie? &lt;br /&gt;
# De accuraatheid van je ms machine is 10 ppm, waar ga je de piek zien van het actief component?&lt;br /&gt;
# Geef meer info over dit component&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15 januari 2019===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Solexa sequencing en SMRT vergelijken. &lt;br /&gt;
#Begrippen: &lt;br /&gt;
##Polyploidie en genomic evolution,&lt;br /&gt;
##Nanostring nCounter technologie&lt;br /&gt;
##Rosetta stone method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
#Proteomics&lt;br /&gt;
#* Piekenlijst : 1425.63  1407.62  1297.57  1279.53  1168.53  1165.48  1078.48  1069.46  981.4  968.41  853.39  818.34  722.35  704.29  608.3  573.25  458.23  445.24  357.18  348.19  261.16  258.11  147.11  129.07&lt;br /&gt;
#* Welk proteïne is dit? &lt;br /&gt;
#* Wat zou het resultaat zijn als er een andere proteomics techniek wordt gebruikt? &lt;br /&gt;
#* Geef meer info over de werking van het proteïne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Metabolomics&lt;br /&gt;
#* Je hebt een metaboliet resveratrol dat in rode wijn voorkomt en efficiënt hieruit geëxtraheerd kan worden. &lt;br /&gt;
#* Hoe zou je resveratrol opzuiveren? (HPLC-MS)&lt;br /&gt;
#* Wat is de monoisotopische massa bij 2ppm &lt;br /&gt;
#* Kan je uit deze opgaven een link tussen proteomics en metabolomics vinden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/08/2018===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* proteomics :A clinician working on a major disease discovers a significantly up-regulated protein in a large number of patient samples. The conclusion is simple: this protein could be a major breakthrough! However, the medical doctor leading the study learned how to use a mass spectrometer, but was not yet trained in the interpretation of the data. Can you help our desperate clinician in identifying the protein based on the peak list below?&lt;br /&gt;
148.07574&lt;br /&gt;
175.11900         &lt;br /&gt;
219.11285&lt;br /&gt;
322.18741              &lt;br /&gt;
334.13979&lt;br /&gt;
423.23509             &lt;br /&gt;
447.22386&lt;br /&gt;
480.25655             &lt;br /&gt;
504.24532&lt;br /&gt;
593.34062     &lt;br /&gt;
605.29300&lt;br /&gt;
708.36756              &lt;br /&gt;
752.36141&lt;br /&gt;
779.40467              &lt;br /&gt;
908.46252&lt;br /&gt;
926.47309         &lt;br /&gt;
#Questions:&lt;br /&gt;
#* Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)			…/2&lt;br /&gt;
#* What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)	 							…/3&lt;br /&gt;
#* Which disease is studied?								…/1&lt;br /&gt;
#* How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)	…/3&lt;br /&gt;
#*Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (again, same principle as for question 4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metabolomics&lt;br /&gt;
accuraatheid berekenen, je krijgt de M/Z van het toestel. De exacte massa moet je opzoeken&lt;br /&gt;
is dit een goede accuraatheid, leg uit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 NM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Ze willen het genoom van een rendier achterhalen. de dichtst verwante soort waarvan ze het genoom kennen is een rund. &lt;br /&gt;
#* Hoe ga je te werk? welk next generation sequencing platform kies je (je kan er maar 1 kopen) en waarom? &lt;br /&gt;
#* Leg de sample prep en voornaamste principes uit. &lt;br /&gt;
#* Woordjes&lt;br /&gt;
## Scaffold sequentie&lt;br /&gt;
## Genetic interactomics&lt;br /&gt;
## PMAGE&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
# PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* Na 2D gel kiest researcher een spot en behandelt die met trypsine en krijgt bij MS een lijst pieken (die je dus krijgt). De researcher herkent &#039;familiar&#039; masses en kiest 1 peptide om te fragmenteren omdat het het enige &#039;non-suspicious&#039; fragment is. (je weet welke massa dat is). Na fragmentatie krijg je een volgende piekenlijst. &lt;br /&gt;
## Wat ging er verkeerd in het experiment? &lt;br /&gt;
## Welke MS methoden of componenten werden er gebruikt? &lt;br /&gt;
## Welk proteine analyseert hij en wat is de functie ervan.&lt;br /&gt;
# METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* Een researcher in colombia krijgt een ms toestel ter beschikking, analyseert koffiebonen (denk ik) en krijgt een dominante piek op 195,xx m/z. &lt;br /&gt;
## Wat is da accuraatheid van het machien op ca 200 Da? Is dit oke voor metabolomics? &lt;br /&gt;
## BONUS er was nog een tweede dominante piek xxx m/z, welk molecule is dit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 VM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#Je wilt met behulp van next generation sequencing mutaties en rearrangments onderzoeken in kanker. &lt;br /&gt;
#* Wat is je sequencing strategy? &lt;br /&gt;
#* Welk platform zou je gebruiken? (Je mag er maar 1 geven). &lt;br /&gt;
#* Geef uitgebreid de sample prep en de werking van het platform.&lt;br /&gt;
#Woordjes:&lt;br /&gt;
#* Endogenous Retrovirus&lt;br /&gt;
#* Affrimex Genechip&lt;br /&gt;
#*nCounter technology&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
#PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* A lab technician in a proteomics core facility receives  samples for identification, one from a lab working with human cancer tissues and one from a lab working on neuro degenerating deseases. One of the proteins was cut from a 2D gel and the other protein was found to be up-regulated in a gel-free proteomics experiment. Both analysis yielded nice mass spectra, the respective peak lists can be found below. However, due to some solvent spilling, the ink on the tubes was ruined and the origin of the samples got lost. The lab technician is very concerned with this issue because he is afraid to lose his job. &lt;br /&gt;
#** Peak list 1: 1743,83;  1716,82;  1605,79;  1560,72;  1474,75;  1473,69;  1417,73;  1360,61;  1303,69;  1259,56;  1174,64;  1172,53;  1073,46;  1060,6;  972,41;  947,52;  885,38;  850,46;  788,32;  763,43;  675,24;  662,38;  563,32;  561,2;  476,28;  432,16;  375,24;  318,11;  262,15;  261,09;  175,12;  130,05&lt;br /&gt;
#** Peak list 2: 4356,00;  4435,97;  3243,61;  3563,47;  2709,32;  2622,32;  2391,03;  2550,96;  2356,24;  2270,15;  2165,90;  2245,87;  2053,89;  2133,86;  1980,09;  2064,11;  2008,12;  2060,06;  1954,96;  2114,89;  1916,98;  1958,99;  1996,94;  1697,83;  1681,90;  1578,82;  1620,83;  1658,79;  1522,77;  1487,65;  1393,63;  1596,71;  1873,43;  1387,60;  1326,64;  1309,72;  1292,60;  1132,56;  1212,53;  1114,53;   1101,55;  1304,63;   1421,42;  1066,59;  1306,49;  1003,54;  1045,55;  1163,48;&lt;br /&gt;
## Which peak list was generated from the gel-based and which was generated with gel-free proteomic analysis. Please comment on how you come to you conclusion. &lt;br /&gt;
## What is the identity of the two proteins? Give a brief summary of the biological significance of both proteins. (= eerste lijst De novo en BLASTEN &amp;amp; tweede lijst in MASCOT steken --&amp;gt; neem taxonomy homo sapience!)&lt;br /&gt;
## By now, you should be able to transferrin the identity of proteins to the correct lab. Which comes from the cancer lab and which from neuro degeneration lab?&lt;br /&gt;
#METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* The popular cocktail mojito was initially created as a medicine to treat various conditions such as bad digestion. Therefore, it is nowadays consumed to stimulate appetite before a meal or to stimulate digestion after a heavy meal. The core ingredient is mint, which undergoes a successful extraction with rum an lime juice. &lt;br /&gt;
## If you would like to purify the metabolites from  mint in a lab setting, how would you do this knowing the above. &lt;br /&gt;
## In case the extraction is successful and you have a mass spectrometer with a mass accuracy of 2 ppm, then what would be the mono-isotopic mass would you record for the most dominant metabolite from the mint? &lt;br /&gt;
## BONUS: If mint would be an illegal substance and you were asked to make a test to detect it in blood of suspected users, which metabolite would you go afer? (multi answers possible).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (NM)===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Sequencing platform (welk en waarom) + uitleggen hoe. voor een transcriptomics studie van de gifklier van een schorpioen, hoe ge u staalvoorbereiding zou doen. &lt;br /&gt;
#woordjes: Massive parallel signature sequencing, proteome array en genetic interactomics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt, &lt;br /&gt;
# Proteomics. Onderzoek(st)er vind interresant proteine bij een zieke persoon gegeven onderstaand massa spectrum (piekenlijst van een peptide).&lt;br /&gt;
#* Welke proteomics aanpak is er gebruikt en leg deze kort uit &lt;br /&gt;
#* Van welk proteine is dit peptiede &lt;br /&gt;
#* Als je de andere proteomics aanpak gebruikt wat voor pieken bekom je dan bij je massaspectrum, geef 5 voorbeelden van massa&#039;s die hierbij voorkomen &lt;br /&gt;
#*wat is de biologische relevantie van dit proteine aka in welke ziekte speelt dit proteine een rol &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Metabolomics gegeven een drug-metaboliet met een piekhalfwaardebreedte 0.0001en een monoisotopische massa 480.2531 &lt;br /&gt;
#* Wat is de resolutie van dit spectrum en is dit nodig? &lt;br /&gt;
#* Waarom zien we typisch 2 pieken of meer van hetzelfde ion op een massa spectrum &lt;br /&gt;
#* Over welke drug gaat het hier in dit geval&lt;br /&gt;
#* Bonus vraag: Wat is de exacte mode of action van deze drug met betrekking tot het proteïne uit vraag 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (VM)===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
# RNA-seq uitleggen + 1 sequencing platform + voor en nadelen van RNAseq en andere analyse platvormen (kader met PCR, microarrays, SAGE en RNAseq&lt;br /&gt;
# woordjes: polyploidie en genoom evolutie, gene ontology, Rosetta stone method&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
# MS pieken gegeven: welk proteïne, welk proteomics methode, wat als ze de andere methode gebruikte (geef 5 massa&#039;s), mode of action van dat proteine&lt;br /&gt;
# massa en half height gegeven: wat is de resolutie en is het een goede resolutie, over welk metaboliet zijn we bezig, soms zijn er meerdere pieken voor hetzelfde metaboliet en waarom &lt;br /&gt;
#Bonus vraag: wat is de link tussen het proteïne en het metaboliet volgens recente studies&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===10/06/2014=== &lt;br /&gt;
====prof. Robben (gesloten boek)==== &lt;br /&gt;
#Wat doet RNA-seq? &lt;br /&gt;
#Geef 1 van de ontwikkelde technieken vrij te kiezen (454/solid/...) (commercieel platform) &lt;br /&gt;
#Vergelijk RNA-seq met andere technieken (voordelen/nadelen) (concurrerende methoden)&lt;br /&gt;
====prof. Landuyt (open boek/open pc)==== &lt;br /&gt;
#Krijgt waarden van MS moet eiwit geven &lt;br /&gt;
#Waarom kan je een vertekend beeld krijgen en geef de statistische realiteit &lt;br /&gt;
#Welke ziekte zou er hier onderzocht zijn? &lt;br /&gt;
#Als er een fout is opgetreden bij de MS kan je een andere methode gebruiken? &lt;br /&gt;
#Moest ge zelf onderzoek willen doen op dit eiwit met welke dingen zou je dan rekening willen houden en hoe los je dit op? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Johan Robben====&lt;br /&gt;
#In het kader van een onderzoeksproject krijg je de opdracht om bij een industriële giststam de transcriptoom verschillen bij het brouwen van Westmalle en Duvel in kaart te brengen. Stel een methode voor en bespreek een concreet analyseplatform voor waarvoor je zou kiezen. Beargumenteer je keuze.&lt;br /&gt;
#Bespreek bondig de belangrijkste &#039;second generation&#039; sequencing methoden. Vergelijk en evalueer kritisch. &lt;br /&gt;
#Bespreek drie experimentele methoden om interacties te ontdekken. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Sequencing. Bespreek de Solexa-methode (Illumina) vanaf de bereiding van het DNA tot het sequeneren zelf. Welke toepassingen heeft Solexa? Wanneer is de Sanger-methode te verkiezen?&lt;br /&gt;
#Interactomics. Bespreek kort drie methoden om te onderzoeken. Geef sterktes/zwaktes van elke techniek. Hoe ga je met gegevens uit deze technieken (in essentie) interactienetwerken opbouwen.&lt;br /&gt;
#Bespreek de Affymetrix GeneChip en de Illumina random BeadArrays. En maak een kwalitatieve vergelijking.&lt;br /&gt;
#Bespreek Illumina Sequencing van DNA-preparatie tot uitlezing. Vergelijk kwalitatief met Sanger sequencing.&lt;br /&gt;
#Bespreek 454 sequencing (van DNA library construction tot sequentie analyse). Vergelijk kwantitatief 454 met Sanger. &lt;br /&gt;
#De hoge druk sequencers van de nieuwe generatie vormen een bedreiging voor de traditionele micro-arrays. Leg uit.&lt;br /&gt;
#Bespreek oligonucleotide arrays en random beads in transcriptoomanalyse en vergelijk. Bespreek targetlabelling en uitlezing.&lt;br /&gt;
#Leg volgende begrippen kort uit: &lt;br /&gt;
#*whole shotgun sequencing &lt;br /&gt;
#*paired end ditags &lt;br /&gt;
#*gene ontology &lt;br /&gt;
#*scale free network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Bart Landuyt====&lt;br /&gt;
#Hoe zijn massaspectrometers over het algemeen opgebouwd? Geef enkele vb van veel gebruikte opstellingen.&lt;br /&gt;
#Waarin verschilt peptidomics fundamenteel van proteomics? &lt;br /&gt;
#Bespreek de uitdagingen van het metaboloom en de gevolgen ervan op de analyse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Baggerman====&lt;br /&gt;
#Hoe bepaal je de sequentie van een peptide met MS? &lt;br /&gt;
#Bespreek ESI-Q-TOF massa spectrometrie&lt;br /&gt;
#Vergelijk MALDI en ESI. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Bespreek resolutie in MS, geef relevantie bij analyse.&lt;br /&gt;
#Leg het principe van een time-of-flight analysator uit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Filip Roland====&lt;br /&gt;
#chemische uitdagingen van het metaboloom + relevantie voor staalname en staalbereiding&lt;br /&gt;
#Bespreek de belangrijkste verschillen tussen metaboloom - gen/transcr/proteoom. Hoe uit zich dat in de analyse.&lt;br /&gt;
#Bespreek de klassieke workflow van een metabolomics-analyse. Welke keuzes moeten gemaakt worden en wat zijn de mogelijke technieken die gebruikt kunnen worden&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4808</id>
		<title>Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4808"/>
		<updated>2026-01-09T13:22:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* Examenvragen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Categorie:Mabb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse&lt;br /&gt;
Het vak wordt gegeven door prof. Landuyt en prof. Robben. Robben zijn deel is mondeling en gesloten boek. Robben maakt elk examen nieuwe vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2022-2023: het vak wordt gegeven door Landuyt (metabolomics), Robben (genomics), en Schoofs (proteomics). Alles is gesloten boek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2023-2024: het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Schoofs (proteomics). Voor het metabolomics gedeelte van Landuyt moest je oude lesopnames kijken. Alles is gesloten boek, geschreven examen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2024-2025: Het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Temmerman (proteomics en metabolomics). Voor het deel van Temmerman waren er opnames van prof Schoofs en Landuyt, vanwege Temmerman haar zwangerschap. Ze was er wel voor vragen te beantwoorden. Alles is gesloten boek, geschreven examen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2025-2026: De eerste zes hoorcolleges worden gegevens door Prof. Van Belleghem (genomics, transcriptomics, interactomics), de volgende vier door Prof. Temmerman (MS, proteomics, peptidomics) en de laatse twee door Prof. Pontrelli (metabolomics). Er zijn ook oefenzittingen en case studies. Op het examen zijn er twee theorie delen (elk 40%) en een oefening (20%). Je moet slagen voor het theorie deel van Van Belleghem en het theorie deel van Temmerman/Pontrelli om voor het vak te kunnen slagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ECTS-fiche: https://onderwijsaanbod.kuleuven.be/syllabi/n/G0G57AN.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
=== 8u 9/1/2026 ===&lt;br /&gt;
1.	Proteomics- Temmerman &lt;br /&gt;
* a.	Open question (4 points): &lt;br /&gt;
What are PCR based alternatives of MS for proteomics studies ? What are limitations and advantages of these techniques and compare this to Mass spec. &lt;br /&gt;
Answer: Proximity Extension Assay; SOMAscan&lt;br /&gt;
* b.	Exercise question (4 points): No calculator allowed !&lt;br /&gt;
*# i.	A sequence was given (both one letter code and peptide structure of the sequence). Indicate the b2 and y2 ions of this tryptic peptide.&lt;br /&gt;
*# ii.	Spectrum was given. Indicate which peaks correspond to the b2 and y2 ion.&lt;br /&gt;
*# iii.	Annotate all the other peaks needed to get the peaks for y2 and b2 ions, when no sequence was given and sequencing de novo&lt;br /&gt;
*# iv.	This is a tryptic peptide. When this was not given, you could not finish this exercise. Why ?&lt;br /&gt;
2.	Metabolomics- Pontrelli &lt;br /&gt;
* a.	Open question (4 points)&lt;br /&gt;
Log Transformation and Z-scoring need to be performed before PCA. &lt;br /&gt;
Why is Z-scoring required before performing PCA ?&lt;br /&gt;
(Not 100 percent sure anymore): &lt;br /&gt;
Which information is retained / can be lost during Z-scoring ?&lt;br /&gt;
In which condition can a misleading conclusion be derived ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Genomics- Van Belleghem&lt;br /&gt;
* a.	Open Question: Human genome project&lt;br /&gt;
*# i.	Sequencing strategy of the first Human genome. Steps in sequencing and genome assembly  (5 points)&lt;br /&gt;
*# ii.	Limitations of the technique (cost, time, accuracy) (3 points)&lt;br /&gt;
*# iii.	Compare with modern sequencing strategies (and advantages)(…) (3 points)&lt;br /&gt;
* b.	Terms (9 points in total)&lt;br /&gt;
*# i.	ChIP-seq (mechanism, which molecules can be detected)&lt;br /&gt;
*# ii.	Photolithography (mechanism, in which biological process is this used ?)&lt;br /&gt;
*# iii.	Retrotransposons (origin, mechanism, genome content)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2025===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
* Open question about pangenome analysis including 50 genomes of Arabidopsis individuals from different environments and locations (11 points in total)&lt;br /&gt;
*# Explain the concept of a pangenome analysis and explain the state of the art sequencing technique that can be used in detail (6 points)&lt;br /&gt;
*# Comparison of pangenomes to high quality reference genome of Arabidopsis reveals accessory sequences and structural variants. Can you explain what is causing these accessory sequences and structural variants? (3 points)&lt;br /&gt;
*# Can you think of at least 2 techniques that can be used to study the functionality of these accessory sequences? (2 points)&lt;br /&gt;
* Terms (3 points/term so 9 points in total)&lt;br /&gt;
*# ATAC-seq&lt;br /&gt;
*# AP-MS&lt;br /&gt;
*# LINE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Temmerman&lt;br /&gt;
* Labels in proteomics: why used? Which types of labels are there? Give example for each type and explain the differences. (7 points)&lt;br /&gt;
* MS spectrum: Label the axes. Which peptides in spectrum? Identify which peaks belong to which peptides. (4 points)&lt;br /&gt;
* Are the following statements true or false. Explain briefly (1 point)&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting can be combined with shotgun proteomics&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting requires MS/MS data&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===01/02/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 233 genomes of primates to be sequenced, focus on repetitive content in the genome. What sequencing technologies and equipment to use? Why?&lt;br /&gt;
*Explain how the chosen technologies work.&lt;br /&gt;
*Give two examples of how  can be used &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Retrovirus-like elements&lt;br /&gt;
*#GWAS&lt;br /&gt;
*#ChIP-Seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
NO CALCULATOR ALLOWED &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Explain how to identify proteins with explorative (shotgun) proteomics&lt;br /&gt;
*Explain the differences between MALDI and ESI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*#No two identical compounds will ionise and fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is SRM used for? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about a fragmented peptide MS2 spectra&lt;br /&gt;
*#*Why do the y ions have different intensities? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence (given) is derived from the spectrum. &lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of +1)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#Delayed extraction&lt;br /&gt;
*#Reflectron mode&lt;br /&gt;
*#Targeted proteomics&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#DDA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 4000 genomes of Darwin&#039;s finches underwent resequencing encompassing individuals of 4 species&lt;br /&gt;
*#Explain the methodology in conducting resequencing. what are the key steps and technologies? &lt;br /&gt;
*#Evaluate the challenges of fragmentation of the reference genome, knowing that the genome existed of about 20.000 scaffolds of large size: &lt;br /&gt;
*#*What genomic properties caused it to be fragmented? (repeats)&lt;br /&gt;
*#*What is the significance of this issue? &lt;br /&gt;
*#*Propose a method to enhance the coherency of the reference genome. &lt;br /&gt;
*#Give two illustrative examples of insights that can be derived from experiments like these. &lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Phylogenetic footprinting&lt;br /&gt;
*#AP-MS&lt;br /&gt;
*#Gene regulatory network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
*Explain how proteins of a biological sample can be identified with peptide masss fingerprinting using a MALDI-TOF mass spectrometer.&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
*#Two compounds fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is a proteotypic peptide? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about the ICAT image from the slides&lt;br /&gt;
*#*Are the peptides (A to F) coming from the same protein? &lt;br /&gt;
*#*What is the distance between the green and the blue peaks? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence is derived from the spectrum&lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of 0,5)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#SRM&lt;br /&gt;
*#Isobaric tag&lt;br /&gt;
*#Mass spectrometric resolution&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#E-value&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5/09/2023===&lt;br /&gt;
Robben: &lt;br /&gt;
# Jarenlang geduurd om genoom van een specifieke boonsoort te sequencen (genoomgrootte = 4x menselijk genoom). &lt;br /&gt;
## Speculeer waarom het zo lang geduurd heeft.  &lt;br /&gt;
## Geef schematisch weer welke strategie jij zou gebruiken om het genoom vandaag sneller te sequencen. &lt;br /&gt;
## Leg de principes van jouw gekozen technieken uit. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## ribosome profiling&lt;br /&gt;
## scale free networks&lt;br /&gt;
## endogenous retrovirus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===24/01/2023=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Illumina, pacbio and oxford nanopore all have their own transcriptomics approach. &lt;br /&gt;
## Give the working principle &lt;br /&gt;
## critically discuss strengths and weaknesses of the platforms &lt;br /&gt;
## Which platform would you choose to study the transcriptome of a cancer tissue? argue. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## paired end sequencing&lt;br /&gt;
## haplotype association analysis&lt;br /&gt;
## protein-protein interaction networks are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs: &lt;br /&gt;
# Open vraag: membraanproteïnen van gezonde muizen en muizen met pituitary tumor onderzoeken. Hoe ga je de identificatie en kwanitificatie doen? aanpak volledig uitleggen. &lt;br /&gt;
# kleine vraagjes &lt;br /&gt;
## 2 meerkeuze &lt;br /&gt;
## 2 begrippen (razor peptide en delayed extraction tof) &lt;br /&gt;
## vraag met grafiek (intensiteit vs m/z), hoe massa van ongeladen peptide bepalen adh van deze grafiek? &lt;br /&gt;
## iets met de score-value voor peptide mass fingerprint verhogen &lt;br /&gt;
# oefening op computer &lt;br /&gt;
## frataxin mature peptide spot in een gel picken; welke pI en welke MW? &lt;br /&gt;
## Zijn er modificaties, waarom (niet)? &lt;br /&gt;
## Geef een lijst met 10 pieken die het hele spectrum weergeven.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18/01/2021=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# SMRT and nanopore can be used to finish the human X chromosome. &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of SMRT and nanopore.&lt;br /&gt;
## Why are these methods better than Illumina?&lt;br /&gt;
## Give the strategy to finish the other chromosomes. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Affymetrix chip&lt;br /&gt;
## Gene acquisition (by gene evolution)&lt;br /&gt;
## Genomic interactions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# You get a safe denatured protein mixture from the Sars-Cov-2 virus. &lt;br /&gt;
## Describe a method how this mixture is made. (2p)&lt;br /&gt;
## If you would be pick the spike protein in a gel-based proteomics experiment, at which MW and PI would you look. Do you expect modifications and why (not)? (3p)&lt;br /&gt;
## Give a peak list of 10 peaks that cover the whole spectrum if you use trypsin to digest the spike protein. (4p)&lt;br /&gt;
## How can you see the difference between the UK and the standard viariant? Give the principle and calculations. (3)&lt;br /&gt;
# Hydroxychloroquine (HCQ) was developed for malaria treatment and seems to be working against corona in patients with less severe symptomes. We need to know the blood concentrations of HCQ in treated patients. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 5 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give the mechanism of action of HCQ? (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===28/01/2020===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#SMRT sequencing recently had update, something with circularization.&lt;br /&gt;
##Discuss the technical aspects etc&lt;br /&gt;
##Why is it important?&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Polyploidy and genome variation&lt;br /&gt;
##NanoString nCounter expression system&lt;br /&gt;
##Rosetta Stone Method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
Same as 14/01/2020, 15/01/2020 and 21/01/2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2020=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#The genome of cotton was already sequenced in 2012 via Sanger. Which NGS will you use to redo the sequencing? &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of the chosen platform.&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Gene ontology&lt;br /&gt;
##Affimix chip&lt;br /&gt;
##Gene interaction mapping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15/01/2020 (afternoon)=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Infection of a certain type of phage in a bacterial cell. You would like to execute a transcriptomal analysis at the moment of encounter of the phage and 15 minutes later.&lt;br /&gt;
## Defend which platform/technique you would use.&lt;br /&gt;
## Explain the working principles and technical details of the chosen platform/technique.&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Optical mapping&lt;br /&gt;
## Sequence scaffold&lt;br /&gt;
## Interaction network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===14/01/2020 (morning)===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Phenotypic differences between closely related almond and peach might largely be attributed to transposable elements. Your lab received funding for comparative genomic sequencing to elucidate the differences.&lt;br /&gt;
## Explain schematically the sequencing strategy you would propose.&lt;br /&gt;
## Which commerically available next-gen sequencing platform(s) would you propose to use. &#039;&#039;&#039;Argue your choice.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
## Explain the working principles of the chosen platform(s)&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Ribosome profiling&lt;br /&gt;
## (Transcriptomics) microarray target labeling&lt;br /&gt;
## Protein-protein interaction maps are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===29/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#je hebt een genoom van een axolotl dat je wil analyseren. Het heeft een genoom meer dan dubbel zo groot als dat van de mens. Welke next generation sequencing techniek ga je gebruiken + verdedig waarom&lt;br /&gt;
#woordjes: &lt;br /&gt;
##Ribsome profiling&lt;br /&gt;
##Array protein targetting&lt;br /&gt;
##protein-protein interaction map is scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# you receive a peak list: 148.07574, 175.11900, 219.11285, 322.18741, 334.13979, 423.23509, 447.22386, 480.25655, 504.24532, 593.34062, 605.29300, 708.36756, 752.36141, 779.40467, 908.46252, 926.47309         &lt;br /&gt;
##Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)&lt;br /&gt;
##How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? &lt;br /&gt;
##Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)&lt;br /&gt;
#Verhaaltje rond onderzoekers die de bioavailability willen onderzoeken van de stof curcumin, deze stof bevindt zich in het bloed. via MS zul je curcumin kunnen analyseren.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##bonus punt: describe a innovative preparation of curcumin for improved oral bioavailability. 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#verhaal rond een proteïne dat kan instaan voor vele zaken via interacties met een bepaald domein. Hoe kan je deze interacties best bestuderen?&lt;br /&gt;
##bespreek welke methode je het best kan gebruiken en vergelijk met andere technieken.&lt;br /&gt;
##bespreek kort de manier van werking van de methode die je gekozen hebt.&lt;br /&gt;
#begrippen&lt;br /&gt;
##paired end sequencing&lt;br /&gt;
##nanopore sequencing&lt;br /&gt;
##affimetrix chip&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
#A proteomics researcher working on a major human disease discovers a significantly expressed protein in a set of biopsies taken from patients, compared with a set of biopsies from healthy individuals. Below you can find the peak list that can be used to identify this protein.                                                                         peak list :920.48 902.47 791.43 774.37 720.40 661.29 607.31 532.24 476.27 445.21 389.24 314.17 260.20 201.09 147.11 130.05&lt;br /&gt;
##Which type of proteomics approach has been used? Explain briefly 3p&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein? 4p&lt;br /&gt;
##What would the spectrum look like if the other proteomics approach would have been used? Give 5 examples masses that could appear in this spectrum. If you do not feel confident about your protein ID, use human epidermal growth factor (EGF) as an alternative for this assignment. 4p&lt;br /&gt;
##Briefly explain the biological role of this protein. What type of disease is being studied? 1p&lt;br /&gt;
#Some patients are selected for treatment with imatinib mesylate. In order to check the pharmacology of the drug, you are offered an old single quadrupole MS with a mass accuracy of 100ppm.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##Bonus question: Can you explain the mode of action of this drug in relation to the drug target (= the protein from question 1)? 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2019===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel Robben:&lt;br /&gt;
# je stuurt een bacterie naar de ruimte en laat deze daar groeien, je laat dezelfde bacterie op aarde groeien. Hoe zou jij het transcriptoom onderzoeken? welke techniek gebruik je + verdedig waarom deze en niet de andere. Leg deze techniek uit.&lt;br /&gt;
# woordjes: &lt;br /&gt;
##SMRT,&lt;br /&gt;
##gene altering,&lt;br /&gt;
##genetic interactomics&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
Deel Landuyt&lt;br /&gt;
#Je hebt een pieklijst, welke methode van proteomics is hier gebruikt om het proteïnen te onderzoeken. er was een verhaaltje bij dat het ging over een meneer met plotse diarree en je neemt een stoelsample om te onderzoeken. Pieklijst: 997.49 979.49 868.46 851.31 754.34 705.39 640.30 592.31 505.28 493.23 406.20 358.21 293.11 244.17 147.11 130.05&lt;br /&gt;
Het is volgens de prof : EYI/LSFNPK&lt;br /&gt;
# welk protein is het? &lt;br /&gt;
# wat zou een 2e mogelijkheid zijn om dit proteïnen te onderzoeken en wat zou je verkrijgen?&lt;br /&gt;
# geef meer info over de werking van het proteïnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel 2: Je wilt het actief component van motilium onderzoeken, wat is je strategie? &lt;br /&gt;
# De accuraatheid van je ms machine is 10 ppm, waar ga je de piek zien van het actief component?&lt;br /&gt;
# Geef meer info over dit component&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15 januari 2019===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Solexa sequencing en SMRT vergelijken. &lt;br /&gt;
#Begrippen: &lt;br /&gt;
##Polyploidie en genomic evolution,&lt;br /&gt;
##Nanostring nCounter technologie&lt;br /&gt;
##Rosetta stone method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
#Proteomics&lt;br /&gt;
#* Piekenlijst : 1425.63  1407.62  1297.57  1279.53  1168.53  1165.48  1078.48  1069.46  981.4  968.41  853.39  818.34  722.35  704.29  608.3  573.25  458.23  445.24  357.18  348.19  261.16  258.11  147.11  129.07&lt;br /&gt;
#* Welk proteïne is dit? &lt;br /&gt;
#* Wat zou het resultaat zijn als er een andere proteomics techniek wordt gebruikt? &lt;br /&gt;
#* Geef meer info over de werking van het proteïne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Metabolomics&lt;br /&gt;
#* Je hebt een metaboliet resveratrol dat in rode wijn voorkomt en efficiënt hieruit geëxtraheerd kan worden. &lt;br /&gt;
#* Hoe zou je resveratrol opzuiveren? (HPLC-MS)&lt;br /&gt;
#* Wat is de monoisotopische massa bij 2ppm &lt;br /&gt;
#* Kan je uit deze opgaven een link tussen proteomics en metabolomics vinden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/08/2018===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* proteomics :A clinician working on a major disease discovers a significantly up-regulated protein in a large number of patient samples. The conclusion is simple: this protein could be a major breakthrough! However, the medical doctor leading the study learned how to use a mass spectrometer, but was not yet trained in the interpretation of the data. Can you help our desperate clinician in identifying the protein based on the peak list below?&lt;br /&gt;
148.07574&lt;br /&gt;
175.11900         &lt;br /&gt;
219.11285&lt;br /&gt;
322.18741              &lt;br /&gt;
334.13979&lt;br /&gt;
423.23509             &lt;br /&gt;
447.22386&lt;br /&gt;
480.25655             &lt;br /&gt;
504.24532&lt;br /&gt;
593.34062     &lt;br /&gt;
605.29300&lt;br /&gt;
708.36756              &lt;br /&gt;
752.36141&lt;br /&gt;
779.40467              &lt;br /&gt;
908.46252&lt;br /&gt;
926.47309         &lt;br /&gt;
#Questions:&lt;br /&gt;
#* Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)			…/2&lt;br /&gt;
#* What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)	 							…/3&lt;br /&gt;
#* Which disease is studied?								…/1&lt;br /&gt;
#* How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)	…/3&lt;br /&gt;
#*Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (again, same principle as for question 4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metabolomics&lt;br /&gt;
accuraatheid berekenen, je krijgt de M/Z van het toestel. De exacte massa moet je opzoeken&lt;br /&gt;
is dit een goede accuraatheid, leg uit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 NM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Ze willen het genoom van een rendier achterhalen. de dichtst verwante soort waarvan ze het genoom kennen is een rund. &lt;br /&gt;
#* Hoe ga je te werk? welk next generation sequencing platform kies je (je kan er maar 1 kopen) en waarom? &lt;br /&gt;
#* Leg de sample prep en voornaamste principes uit. &lt;br /&gt;
#* Woordjes&lt;br /&gt;
## Scaffold sequentie&lt;br /&gt;
## Genetic interactomics&lt;br /&gt;
## PMAGE&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
# PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* Na 2D gel kiest researcher een spot en behandelt die met trypsine en krijgt bij MS een lijst pieken (die je dus krijgt). De researcher herkent &#039;familiar&#039; masses en kiest 1 peptide om te fragmenteren omdat het het enige &#039;non-suspicious&#039; fragment is. (je weet welke massa dat is). Na fragmentatie krijg je een volgende piekenlijst. &lt;br /&gt;
## Wat ging er verkeerd in het experiment? &lt;br /&gt;
## Welke MS methoden of componenten werden er gebruikt? &lt;br /&gt;
## Welk proteine analyseert hij en wat is de functie ervan.&lt;br /&gt;
# METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* Een researcher in colombia krijgt een ms toestel ter beschikking, analyseert koffiebonen (denk ik) en krijgt een dominante piek op 195,xx m/z. &lt;br /&gt;
## Wat is da accuraatheid van het machien op ca 200 Da? Is dit oke voor metabolomics? &lt;br /&gt;
## BONUS er was nog een tweede dominante piek xxx m/z, welk molecule is dit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 VM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#Je wilt met behulp van next generation sequencing mutaties en rearrangments onderzoeken in kanker. &lt;br /&gt;
#* Wat is je sequencing strategy? &lt;br /&gt;
#* Welk platform zou je gebruiken? (Je mag er maar 1 geven). &lt;br /&gt;
#* Geef uitgebreid de sample prep en de werking van het platform.&lt;br /&gt;
#Woordjes:&lt;br /&gt;
#* Endogenous Retrovirus&lt;br /&gt;
#* Affrimex Genechip&lt;br /&gt;
#*nCounter technology&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
#PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* A lab technician in a proteomics core facility receives  samples for identification, one from a lab working with human cancer tissues and one from a lab working on neuro degenerating deseases. One of the proteins was cut from a 2D gel and the other protein was found to be up-regulated in a gel-free proteomics experiment. Both analysis yielded nice mass spectra, the respective peak lists can be found below. However, due to some solvent spilling, the ink on the tubes was ruined and the origin of the samples got lost. The lab technician is very concerned with this issue because he is afraid to lose his job. &lt;br /&gt;
#** Peak list 1: 1743,83;  1716,82;  1605,79;  1560,72;  1474,75;  1473,69;  1417,73;  1360,61;  1303,69;  1259,56;  1174,64;  1172,53;  1073,46;  1060,6;  972,41;  947,52;  885,38;  850,46;  788,32;  763,43;  675,24;  662,38;  563,32;  561,2;  476,28;  432,16;  375,24;  318,11;  262,15;  261,09;  175,12;  130,05&lt;br /&gt;
#** Peak list 2: 4356,00;  4435,97;  3243,61;  3563,47;  2709,32;  2622,32;  2391,03;  2550,96;  2356,24;  2270,15;  2165,90;  2245,87;  2053,89;  2133,86;  1980,09;  2064,11;  2008,12;  2060,06;  1954,96;  2114,89;  1916,98;  1958,99;  1996,94;  1697,83;  1681,90;  1578,82;  1620,83;  1658,79;  1522,77;  1487,65;  1393,63;  1596,71;  1873,43;  1387,60;  1326,64;  1309,72;  1292,60;  1132,56;  1212,53;  1114,53;   1101,55;  1304,63;   1421,42;  1066,59;  1306,49;  1003,54;  1045,55;  1163,48;&lt;br /&gt;
## Which peak list was generated from the gel-based and which was generated with gel-free proteomic analysis. Please comment on how you come to you conclusion. &lt;br /&gt;
## What is the identity of the two proteins? Give a brief summary of the biological significance of both proteins. (= eerste lijst De novo en BLASTEN &amp;amp; tweede lijst in MASCOT steken --&amp;gt; neem taxonomy homo sapience!)&lt;br /&gt;
## By now, you should be able to transferrin the identity of proteins to the correct lab. Which comes from the cancer lab and which from neuro degeneration lab?&lt;br /&gt;
#METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* The popular cocktail mojito was initially created as a medicine to treat various conditions such as bad digestion. Therefore, it is nowadays consumed to stimulate appetite before a meal or to stimulate digestion after a heavy meal. The core ingredient is mint, which undergoes a successful extraction with rum an lime juice. &lt;br /&gt;
## If you would like to purify the metabolites from  mint in a lab setting, how would you do this knowing the above. &lt;br /&gt;
## In case the extraction is successful and you have a mass spectrometer with a mass accuracy of 2 ppm, then what would be the mono-isotopic mass would you record for the most dominant metabolite from the mint? &lt;br /&gt;
## BONUS: If mint would be an illegal substance and you were asked to make a test to detect it in blood of suspected users, which metabolite would you go afer? (multi answers possible).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (NM)===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Sequencing platform (welk en waarom) + uitleggen hoe. voor een transcriptomics studie van de gifklier van een schorpioen, hoe ge u staalvoorbereiding zou doen. &lt;br /&gt;
#woordjes: Massive parallel signature sequencing, proteome array en genetic interactomics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt, &lt;br /&gt;
# Proteomics. Onderzoek(st)er vind interresant proteine bij een zieke persoon gegeven onderstaand massa spectrum (piekenlijst van een peptide).&lt;br /&gt;
#* Welke proteomics aanpak is er gebruikt en leg deze kort uit &lt;br /&gt;
#* Van welk proteine is dit peptiede &lt;br /&gt;
#* Als je de andere proteomics aanpak gebruikt wat voor pieken bekom je dan bij je massaspectrum, geef 5 voorbeelden van massa&#039;s die hierbij voorkomen &lt;br /&gt;
#*wat is de biologische relevantie van dit proteine aka in welke ziekte speelt dit proteine een rol &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Metabolomics gegeven een drug-metaboliet met een piekhalfwaardebreedte 0.0001en een monoisotopische massa 480.2531 &lt;br /&gt;
#* Wat is de resolutie van dit spectrum en is dit nodig? &lt;br /&gt;
#* Waarom zien we typisch 2 pieken of meer van hetzelfde ion op een massa spectrum &lt;br /&gt;
#* Over welke drug gaat het hier in dit geval&lt;br /&gt;
#* Bonus vraag: Wat is de exacte mode of action van deze drug met betrekking tot het proteïne uit vraag 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (VM)===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
# RNA-seq uitleggen + 1 sequencing platform + voor en nadelen van RNAseq en andere analyse platvormen (kader met PCR, microarrays, SAGE en RNAseq&lt;br /&gt;
# woordjes: polyploidie en genoom evolutie, gene ontology, Rosetta stone method&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
# MS pieken gegeven: welk proteïne, welk proteomics methode, wat als ze de andere methode gebruikte (geef 5 massa&#039;s), mode of action van dat proteine&lt;br /&gt;
# massa en half height gegeven: wat is de resolutie en is het een goede resolutie, over welk metaboliet zijn we bezig, soms zijn er meerdere pieken voor hetzelfde metaboliet en waarom &lt;br /&gt;
#Bonus vraag: wat is de link tussen het proteïne en het metaboliet volgens recente studies&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===10/06/2014=== &lt;br /&gt;
====prof. Robben (gesloten boek)==== &lt;br /&gt;
#Wat doet RNA-seq? &lt;br /&gt;
#Geef 1 van de ontwikkelde technieken vrij te kiezen (454/solid/...) (commercieel platform) &lt;br /&gt;
#Vergelijk RNA-seq met andere technieken (voordelen/nadelen) (concurrerende methoden)&lt;br /&gt;
====prof. Landuyt (open boek/open pc)==== &lt;br /&gt;
#Krijgt waarden van MS moet eiwit geven &lt;br /&gt;
#Waarom kan je een vertekend beeld krijgen en geef de statistische realiteit &lt;br /&gt;
#Welke ziekte zou er hier onderzocht zijn? &lt;br /&gt;
#Als er een fout is opgetreden bij de MS kan je een andere methode gebruiken? &lt;br /&gt;
#Moest ge zelf onderzoek willen doen op dit eiwit met welke dingen zou je dan rekening willen houden en hoe los je dit op? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Johan Robben====&lt;br /&gt;
#In het kader van een onderzoeksproject krijg je de opdracht om bij een industriële giststam de transcriptoom verschillen bij het brouwen van Westmalle en Duvel in kaart te brengen. Stel een methode voor en bespreek een concreet analyseplatform voor waarvoor je zou kiezen. Beargumenteer je keuze.&lt;br /&gt;
#Bespreek bondig de belangrijkste &#039;second generation&#039; sequencing methoden. Vergelijk en evalueer kritisch. &lt;br /&gt;
#Bespreek drie experimentele methoden om interacties te ontdekken. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Sequencing. Bespreek de Solexa-methode (Illumina) vanaf de bereiding van het DNA tot het sequeneren zelf. Welke toepassingen heeft Solexa? Wanneer is de Sanger-methode te verkiezen?&lt;br /&gt;
#Interactomics. Bespreek kort drie methoden om te onderzoeken. Geef sterktes/zwaktes van elke techniek. Hoe ga je met gegevens uit deze technieken (in essentie) interactienetwerken opbouwen.&lt;br /&gt;
#Bespreek de Affymetrix GeneChip en de Illumina random BeadArrays. En maak een kwalitatieve vergelijking.&lt;br /&gt;
#Bespreek Illumina Sequencing van DNA-preparatie tot uitlezing. Vergelijk kwalitatief met Sanger sequencing.&lt;br /&gt;
#Bespreek 454 sequencing (van DNA library construction tot sequentie analyse). Vergelijk kwantitatief 454 met Sanger. &lt;br /&gt;
#De hoge druk sequencers van de nieuwe generatie vormen een bedreiging voor de traditionele micro-arrays. Leg uit.&lt;br /&gt;
#Bespreek oligonucleotide arrays en random beads in transcriptoomanalyse en vergelijk. Bespreek targetlabelling en uitlezing.&lt;br /&gt;
#Leg volgende begrippen kort uit: &lt;br /&gt;
#*whole shotgun sequencing &lt;br /&gt;
#*paired end ditags &lt;br /&gt;
#*gene ontology &lt;br /&gt;
#*scale free network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Bart Landuyt====&lt;br /&gt;
#Hoe zijn massaspectrometers over het algemeen opgebouwd? Geef enkele vb van veel gebruikte opstellingen.&lt;br /&gt;
#Waarin verschilt peptidomics fundamenteel van proteomics? &lt;br /&gt;
#Bespreek de uitdagingen van het metaboloom en de gevolgen ervan op de analyse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Baggerman====&lt;br /&gt;
#Hoe bepaal je de sequentie van een peptide met MS? &lt;br /&gt;
#Bespreek ESI-Q-TOF massa spectrometrie&lt;br /&gt;
#Vergelijk MALDI en ESI. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Bespreek resolutie in MS, geef relevantie bij analyse.&lt;br /&gt;
#Leg het principe van een time-of-flight analysator uit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Filip Roland====&lt;br /&gt;
#chemische uitdagingen van het metaboloom + relevantie voor staalname en staalbereiding&lt;br /&gt;
#Bespreek de belangrijkste verschillen tussen metaboloom - gen/transcr/proteoom. Hoe uit zich dat in de analyse.&lt;br /&gt;
#Bespreek de klassieke workflow van een metabolomics-analyse. Welke keuzes moeten gemaakt worden en wat zijn de mogelijke technieken die gebruikt kunnen worden&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4807</id>
		<title>Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Genoom-,_proteoom-_en_metaboloomanalyse&amp;diff=4807"/>
		<updated>2026-01-09T13:19:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* Examenvragen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[Categorie:Mabb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
Genoom-, proteoom- en metaboloomanalyse&lt;br /&gt;
Het vak wordt gegeven door prof. Landuyt en prof. Robben. Robben zijn deel is mondeling en gesloten boek. Robben maakt elk examen nieuwe vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2022-2023: het vak wordt gegeven door Landuyt (metabolomics), Robben (genomics), en Schoofs (proteomics). Alles is gesloten boek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2023-2024: het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Schoofs (proteomics). Voor het metabolomics gedeelte van Landuyt moest je oude lesopnames kijken. Alles is gesloten boek, geschreven examen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2024-2025: Het vak wordt gegeven door Van Belleghem (genomics) en Temmerman (proteomics en metabolomics). Voor het deel van Temmerman waren er opnames van prof Schoofs en Landuyt, vanwege Temmerman haar zwangerschap. Ze was er wel voor vragen te beantwoorden. Alles is gesloten boek, geschreven examen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2025-2026: De eerste zes hoorcolleges worden gegevens door Prof. Van Belleghem (genomics, transcriptomics, interactomics), de volgende vier door Prof. Temmerman (MS, proteomics, peptidomics) en de laatse twee door Prof. Pontrelli (metabolomics). Er zijn ook oefenzittingen en case studies. Op het examen zijn er twee theorie delen (elk 40%) en een oefening (20%). Je moet slagen voor het theorie deel van Van Belleghem en het theorie deel van Temmerman/Pontrelli om voor het vak te kunnen slagen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ECTS-fiche: https://onderwijsaanbod.kuleuven.be/syllabi/n/G0G57AN.htm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
=== 8u 9/1/2026 ===&lt;br /&gt;
1.	Proteomics- Temmerman &lt;br /&gt;
a.	Open question (4 points): &lt;br /&gt;
What are PCR based alternatives of MS for proteomics studies ? What are limitations and advantages of these techniques and compare this to Mass spec. &lt;br /&gt;
Answer: Proximity Extension Assay; SOMAscan&lt;br /&gt;
b.	Exercise question (4 points): No calculator allowed !&lt;br /&gt;
i.	A sequence was given (both one letter code and peptide structure of the sequence). Indicate the b2 and y2 ions of this tryptic peptide.&lt;br /&gt;
ii.	Spectrum was given. Indicate which peaks correspond to the b2 and y2 ion.&lt;br /&gt;
iii.	Annotate all the other peaks needed to get the peaks for y2 and b2 ions, when no sequence was given and sequencing de novo&lt;br /&gt;
iv.	This is a tryptic peptide. When this was not given, you could not finish this exercise. Why ?&lt;br /&gt;
2.	Metabolomics- Pontrelli &lt;br /&gt;
a.	Open question (4 points)&lt;br /&gt;
Log Transformation and Z-scoring need to be performed before PCA. &lt;br /&gt;
Why is Z-scoring required before performing PCA ?&lt;br /&gt;
(Not 100 percent sure anymore): &lt;br /&gt;
Which information is retained / can be lost during Z-scoring ?&lt;br /&gt;
In which condition can a misleading conclusion be derived ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Genomics- Van Belleghem&lt;br /&gt;
a.	Open Question: Human genome project&lt;br /&gt;
i.	Sequencing strategy of the first Human genome. Steps in sequencing and genome assembly  (5 points)&lt;br /&gt;
ii.	Limitations of the technique (cost, time, accuracy) (3 points)&lt;br /&gt;
iii.	Compare with modern sequencing strategies (and advantages)(…)&lt;br /&gt;
(3 points)&lt;br /&gt;
b.	Terms (9 points in total)&lt;br /&gt;
i.	ChIP-seq (mechanism, which molecules can be detected)&lt;br /&gt;
ii.	Photolithography (mechanism, in which biological process is this used ?)&lt;br /&gt;
iii.	Retrotransposons (origin, mechanism, genome content)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2025===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
* Open question about pangenome analysis including 50 genomes of Arabidopsis individuals from different environments and locations (11 points in total)&lt;br /&gt;
*# Explain the concept of a pangenome analysis and explain the state of the art sequencing technique that can be used in detail (6 points)&lt;br /&gt;
*# Comparison of pangenomes to high quality reference genome of Arabidopsis reveals accessory sequences and structural variants. Can you explain what is causing these accessory sequences and structural variants? (3 points)&lt;br /&gt;
*# Can you think of at least 2 techniques that can be used to study the functionality of these accessory sequences? (2 points)&lt;br /&gt;
* Terms (3 points/term so 9 points in total)&lt;br /&gt;
*# ATAC-seq&lt;br /&gt;
*# AP-MS&lt;br /&gt;
*# LINE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Temmerman&lt;br /&gt;
* Labels in proteomics: why used? Which types of labels are there? Give example for each type and explain the differences. (7 points)&lt;br /&gt;
* MS spectrum: Label the axes. Which peptides in spectrum? Identify which peaks belong to which peptides. (4 points)&lt;br /&gt;
* Are the following statements true or false. Explain briefly (1 point)&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting can be combined with shotgun proteomics&lt;br /&gt;
*# peptide mass fingerprinting requires MS/MS data&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===01/02/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 233 genomes of primates to be sequenced, focus on repetitive content in the genome. What sequencing technologies and equipment to use? Why?&lt;br /&gt;
*Explain how the chosen technologies work.&lt;br /&gt;
*Give two examples of how  can be used &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Retrovirus-like elements&lt;br /&gt;
*#GWAS&lt;br /&gt;
*#ChIP-Seq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
NO CALCULATOR ALLOWED &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Explain how to identify proteins with explorative (shotgun) proteomics&lt;br /&gt;
*Explain the differences between MALDI and ESI&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*#No two identical compounds will ionise and fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is SRM used for? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about a fragmented peptide MS2 spectra&lt;br /&gt;
*#*Why do the y ions have different intensities? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence (given) is derived from the spectrum. &lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of +1)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#Delayed extraction&lt;br /&gt;
*#Reflectron mode&lt;br /&gt;
*#Targeted proteomics&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#DDA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2024===&lt;br /&gt;
SVB&lt;br /&gt;
*Open question: 4000 genomes of Darwin&#039;s finches underwent resequencing encompassing individuals of 4 species&lt;br /&gt;
*#Explain the methodology in conducting resequencing. what are the key steps and technologies? &lt;br /&gt;
*#Evaluate the challenges of fragmentation of the reference genome, knowing that the genome existed of about 20.000 scaffolds of large size: &lt;br /&gt;
*#*What genomic properties caused it to be fragmented? (repeats)&lt;br /&gt;
*#*What is the significance of this issue? &lt;br /&gt;
*#*Propose a method to enhance the coherency of the reference genome. &lt;br /&gt;
*#Give two illustrative examples of insights that can be derived from experiments like these. &lt;br /&gt;
*Terms&lt;br /&gt;
*#Phylogenetic footprinting&lt;br /&gt;
*#AP-MS&lt;br /&gt;
*#Gene regulatory network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs&lt;br /&gt;
*Explain how proteins of a biological sample can be identified with peptide masss fingerprinting using a MALDI-TOF mass spectrometer.&lt;br /&gt;
*Multiple choice with explanation&lt;br /&gt;
*#Two compounds fragment in exactly the same manner, true or false&lt;br /&gt;
*#Enriched proteins of cultured cells, appropriate method (DiGE, SILAC, SRM, Label-free methods)&lt;br /&gt;
*#What is a proteotypic peptide? &lt;br /&gt;
*#Which conclusion can be drawn from a 2D gel electrophoresis experiment? &lt;br /&gt;
*#m/z of 120, 121, 122, 123, which isotopes are responsible for signal at m/z 122 (12C, 35Cl, 1H; 12C, 35Cl, 2H; 12C, 37Cl, 1H; 12C, 37Cl, 2H)&lt;br /&gt;
*Exercises&lt;br /&gt;
*#Question about the ICAT image from the slides&lt;br /&gt;
*#*Are the peptides (A to F) coming from the same protein? &lt;br /&gt;
*#*What is the distance between the green and the blue peaks? &lt;br /&gt;
*#*Explain how the peptide sequence is derived from the spectrum&lt;br /&gt;
*#Figure with mass spectrum, what is the mass of the peak? (2 peaks, second peak is isotopes with distance of 0,5)&lt;br /&gt;
*Definitions&lt;br /&gt;
*#SRM&lt;br /&gt;
*#Isobaric tag&lt;br /&gt;
*#Mass spectrometric resolution&lt;br /&gt;
*#Mascot&lt;br /&gt;
*#E-value&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5/09/2023===&lt;br /&gt;
Robben: &lt;br /&gt;
# Jarenlang geduurd om genoom van een specifieke boonsoort te sequencen (genoomgrootte = 4x menselijk genoom). &lt;br /&gt;
## Speculeer waarom het zo lang geduurd heeft.  &lt;br /&gt;
## Geef schematisch weer welke strategie jij zou gebruiken om het genoom vandaag sneller te sequencen. &lt;br /&gt;
## Leg de principes van jouw gekozen technieken uit. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## ribosome profiling&lt;br /&gt;
## scale free networks&lt;br /&gt;
## endogenous retrovirus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===24/01/2023=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Illumina, pacbio and oxford nanopore all have their own transcriptomics approach. &lt;br /&gt;
## Give the working principle &lt;br /&gt;
## critically discuss strengths and weaknesses of the platforms &lt;br /&gt;
## Which platform would you choose to study the transcriptome of a cancer tissue? argue. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## paired end sequencing&lt;br /&gt;
## haplotype association analysis&lt;br /&gt;
## protein-protein interaction networks are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Schoofs: &lt;br /&gt;
# Open vraag: membraanproteïnen van gezonde muizen en muizen met pituitary tumor onderzoeken. Hoe ga je de identificatie en kwanitificatie doen? aanpak volledig uitleggen. &lt;br /&gt;
# kleine vraagjes &lt;br /&gt;
## 2 meerkeuze &lt;br /&gt;
## 2 begrippen (razor peptide en delayed extraction tof) &lt;br /&gt;
## vraag met grafiek (intensiteit vs m/z), hoe massa van ongeladen peptide bepalen adh van deze grafiek? &lt;br /&gt;
## iets met de score-value voor peptide mass fingerprint verhogen &lt;br /&gt;
# oefening op computer &lt;br /&gt;
## frataxin mature peptide spot in een gel picken; welke pI en welke MW? &lt;br /&gt;
## Zijn er modificaties, waarom (niet)? &lt;br /&gt;
## Geef een lijst met 10 pieken die het hele spectrum weergeven.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===18/01/2021=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# SMRT and nanopore can be used to finish the human X chromosome. &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of SMRT and nanopore.&lt;br /&gt;
## Why are these methods better than Illumina?&lt;br /&gt;
## Give the strategy to finish the other chromosomes. &lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Affymetrix chip&lt;br /&gt;
## Gene acquisition (by gene evolution)&lt;br /&gt;
## Genomic interactions&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# You get a safe denatured protein mixture from the Sars-Cov-2 virus. &lt;br /&gt;
## Describe a method how this mixture is made. (2p)&lt;br /&gt;
## If you would be pick the spike protein in a gel-based proteomics experiment, at which MW and PI would you look. Do you expect modifications and why (not)? (3p)&lt;br /&gt;
## Give a peak list of 10 peaks that cover the whole spectrum if you use trypsin to digest the spike protein. (4p)&lt;br /&gt;
## How can you see the difference between the UK and the standard viariant? Give the principle and calculations. (3)&lt;br /&gt;
# Hydroxychloroquine (HCQ) was developed for malaria treatment and seems to be working against corona in patients with less severe symptomes. We need to know the blood concentrations of HCQ in treated patients. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 5 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give the mechanism of action of HCQ? (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===28/01/2020===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#SMRT sequencing recently had update, something with circularization.&lt;br /&gt;
##Discuss the technical aspects etc&lt;br /&gt;
##Why is it important?&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Polyploidy and genome variation&lt;br /&gt;
##NanoString nCounter expression system&lt;br /&gt;
##Rosetta Stone Method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
Same as 14/01/2020, 15/01/2020 and 21/01/2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21/01/2020=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#The genome of cotton was already sequenced in 2012 via Sanger. Which NGS will you use to redo the sequencing? &lt;br /&gt;
## Give the working principle and details of the chosen platform.&lt;br /&gt;
#Terms&lt;br /&gt;
##Gene ontology&lt;br /&gt;
##Affimix chip&lt;br /&gt;
##Gene interaction mapping&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15/01/2020 (afternoon)=== &lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Infection of a certain type of phage in a bacterial cell. You would like to execute a transcriptomal analysis at the moment of encounter of the phage and 15 minutes later.&lt;br /&gt;
## Defend which platform/technique you would use.&lt;br /&gt;
## Explain the working principles and technical details of the chosen platform/technique.&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Optical mapping&lt;br /&gt;
## Sequence scaffold&lt;br /&gt;
## Interaction network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt (exact same questions as yesterday):&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===14/01/2020 (morning)===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Phenotypic differences between closely related almond and peach might largely be attributed to transposable elements. Your lab received funding for comparative genomic sequencing to elucidate the differences.&lt;br /&gt;
## Explain schematically the sequencing strategy you would propose.&lt;br /&gt;
## Which commerically available next-gen sequencing platform(s) would you propose to use. &#039;&#039;&#039;Argue your choice.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
## Explain the working principles of the chosen platform(s)&lt;br /&gt;
# Terms&lt;br /&gt;
## Ribosome profiling&lt;br /&gt;
## (Transcriptomics) microarray target labeling&lt;br /&gt;
## Protein-protein interaction maps are scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# Placental Growth Factor is an interesting protein.&lt;br /&gt;
## Describe briefly what makes this protein so interesting (1p)&lt;br /&gt;
## If PlGF would be picked up in a gel-based proteomics experiment, how would the spectrum then look like (provide the exact masses of at least 5 peaks). (4p)&lt;br /&gt;
## Describe the workflow of this proteomics strategy starting from a tissue sample (4p)&lt;br /&gt;
## What are the shortcoming and advantages of the gel-based approach (3p)&lt;br /&gt;
# Curcumin, one of the bioactive metabolites from plants of the ginger family, has many potential medical uses. However, bioavailibility of curcumin is low, and therefore, many research is conducted to find better formulations to reach optimal blood concentrations. In order to support this research, you need to build an assay to asses blood plasma concentrations of curcumin. Therefore, you are offered a mass spectrometer with a mass accuracy of 30 ppm.&lt;br /&gt;
## How would you prepare the blood samples for this analysis. (3p)&lt;br /&gt;
## What is the mass you are going to look after? (...,... Da +- ...,... Da) (4p)&lt;br /&gt;
## BONUS question: can you give one possible strategy to formulate an oral curcumin preparation with better bioavailability. (1p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===29/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#je hebt een genoom van een axolotl dat je wil analyseren. Het heeft een genoom meer dan dubbel zo groot als dat van de mens. Welke next generation sequencing techniek ga je gebruiken + verdedig waarom&lt;br /&gt;
#woordjes: &lt;br /&gt;
##Ribsome profiling&lt;br /&gt;
##Array protein targetting&lt;br /&gt;
##protein-protein interaction map is scale free&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
# you receive a peak list: 148.07574, 175.11900, 219.11285, 322.18741, 334.13979, 423.23509, 447.22386, 480.25655, 504.24532, 593.34062, 605.29300, 708.36756, 752.36141, 779.40467, 908.46252, 926.47309         &lt;br /&gt;
##Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)&lt;br /&gt;
##How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? &lt;br /&gt;
##Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)&lt;br /&gt;
#Verhaaltje rond onderzoekers die de bioavailability willen onderzoeken van de stof curcumin, deze stof bevindt zich in het bloed. via MS zul je curcumin kunnen analyseren.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##bonus punt: describe a innovative preparation of curcumin for improved oral bioavailability. 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22/01/2019===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#verhaal rond een proteïne dat kan instaan voor vele zaken via interacties met een bepaald domein. Hoe kan je deze interacties best bestuderen?&lt;br /&gt;
##bespreek welke methode je het best kan gebruiken en vergelijk met andere technieken.&lt;br /&gt;
##bespreek kort de manier van werking van de methode die je gekozen hebt.&lt;br /&gt;
#begrippen&lt;br /&gt;
##paired end sequencing&lt;br /&gt;
##nanopore sequencing&lt;br /&gt;
##affimetrix chip&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt:&lt;br /&gt;
#A proteomics researcher working on a major human disease discovers a significantly expressed protein in a set of biopsies taken from patients, compared with a set of biopsies from healthy individuals. Below you can find the peak list that can be used to identify this protein.                                                                         peak list :920.48 902.47 791.43 774.37 720.40 661.29 607.31 532.24 476.27 445.21 389.24 314.17 260.20 201.09 147.11 130.05&lt;br /&gt;
##Which type of proteomics approach has been used? Explain briefly 3p&lt;br /&gt;
##What is the identity of the protein? 4p&lt;br /&gt;
##What would the spectrum look like if the other proteomics approach would have been used? Give 5 examples masses that could appear in this spectrum. If you do not feel confident about your protein ID, use human epidermal growth factor (EGF) as an alternative for this assignment. 4p&lt;br /&gt;
##Briefly explain the biological role of this protein. What type of disease is being studied? 1p&lt;br /&gt;
#Some patients are selected for treatment with imatinib mesylate. In order to check the pharmacology of the drug, you are offered an old single quadrupole MS with a mass accuracy of 100ppm.&lt;br /&gt;
##How would you prepare the patient blood plasma samples to extract the drug? 3p&lt;br /&gt;
##Which mass will you be looking for? 4p&lt;br /&gt;
##Bonus question: Can you explain the mode of action of this drug in relation to the drug target (= the protein from question 1)? 1p&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2019===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel Robben:&lt;br /&gt;
# je stuurt een bacterie naar de ruimte en laat deze daar groeien, je laat dezelfde bacterie op aarde groeien. Hoe zou jij het transcriptoom onderzoeken? welke techniek gebruik je + verdedig waarom deze en niet de andere. Leg deze techniek uit.&lt;br /&gt;
# woordjes: &lt;br /&gt;
##SMRT,&lt;br /&gt;
##gene altering,&lt;br /&gt;
##genetic interactomics&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
Deel Landuyt&lt;br /&gt;
#Je hebt een pieklijst, welke methode van proteomics is hier gebruikt om het proteïnen te onderzoeken. er was een verhaaltje bij dat het ging over een meneer met plotse diarree en je neemt een stoelsample om te onderzoeken. Pieklijst: 997.49 979.49 868.46 851.31 754.34 705.39 640.30 592.31 505.28 493.23 406.20 358.21 293.11 244.17 147.11 130.05&lt;br /&gt;
Het is volgens de prof : EYI/LSFNPK&lt;br /&gt;
# welk protein is het? &lt;br /&gt;
# wat zou een 2e mogelijkheid zijn om dit proteïnen te onderzoeken en wat zou je verkrijgen?&lt;br /&gt;
# geef meer info over de werking van het proteïnen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deel 2: Je wilt het actief component van motilium onderzoeken, wat is je strategie? &lt;br /&gt;
# De accuraatheid van je ms machine is 10 ppm, waar ga je de piek zien van het actief component?&lt;br /&gt;
# Geef meer info over dit component&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15 januari 2019===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Solexa sequencing en SMRT vergelijken. &lt;br /&gt;
#Begrippen: &lt;br /&gt;
##Polyploidie en genomic evolution,&lt;br /&gt;
##Nanostring nCounter technologie&lt;br /&gt;
##Rosetta stone method&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
#Proteomics&lt;br /&gt;
#* Piekenlijst : 1425.63  1407.62  1297.57  1279.53  1168.53  1165.48  1078.48  1069.46  981.4  968.41  853.39  818.34  722.35  704.29  608.3  573.25  458.23  445.24  357.18  348.19  261.16  258.11  147.11  129.07&lt;br /&gt;
#* Welk proteïne is dit? &lt;br /&gt;
#* Wat zou het resultaat zijn als er een andere proteomics techniek wordt gebruikt? &lt;br /&gt;
#* Geef meer info over de werking van het proteïne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#Metabolomics&lt;br /&gt;
#* Je hebt een metaboliet resveratrol dat in rode wijn voorkomt en efficiënt hieruit geëxtraheerd kan worden. &lt;br /&gt;
#* Hoe zou je resveratrol opzuiveren? (HPLC-MS)&lt;br /&gt;
#* Wat is de monoisotopische massa bij 2ppm &lt;br /&gt;
#* Kan je uit deze opgaven een link tussen proteomics en metabolomics vinden?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/08/2018===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* proteomics :A clinician working on a major disease discovers a significantly up-regulated protein in a large number of patient samples. The conclusion is simple: this protein could be a major breakthrough! However, the medical doctor leading the study learned how to use a mass spectrometer, but was not yet trained in the interpretation of the data. Can you help our desperate clinician in identifying the protein based on the peak list below?&lt;br /&gt;
148.07574&lt;br /&gt;
175.11900         &lt;br /&gt;
219.11285&lt;br /&gt;
322.18741              &lt;br /&gt;
334.13979&lt;br /&gt;
423.23509             &lt;br /&gt;
447.22386&lt;br /&gt;
480.25655             &lt;br /&gt;
504.24532&lt;br /&gt;
593.34062     &lt;br /&gt;
605.29300&lt;br /&gt;
708.36756              &lt;br /&gt;
752.36141&lt;br /&gt;
779.40467              &lt;br /&gt;
908.46252&lt;br /&gt;
926.47309         &lt;br /&gt;
#Questions:&lt;br /&gt;
#* Which type of proteomic analysis has been used? (explain thoroughly)			…/2&lt;br /&gt;
#* What is the identity of the protein (explain your strategy for interpretation and the certainty regarding your identification)	 							…/3&lt;br /&gt;
#* Which disease is studied?								…/1&lt;br /&gt;
#* How would the spectrum look like if the other proteomics method would have been used? (if you are not sure about your identification (question 2), please use human epidermal growth factor as a substitute (not both! or you pick your identified protein, or the substitute)	…/3&lt;br /&gt;
#*Search for a recent article concerning the protein of interest and give a brief discussion (again, same principle as for question 4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Metabolomics&lt;br /&gt;
accuraatheid berekenen, je krijgt de M/Z van het toestel. De exacte massa moet je opzoeken&lt;br /&gt;
is dit een goede accuraatheid, leg uit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 NM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
# Ze willen het genoom van een rendier achterhalen. de dichtst verwante soort waarvan ze het genoom kennen is een rund. &lt;br /&gt;
#* Hoe ga je te werk? welk next generation sequencing platform kies je (je kan er maar 1 kopen) en waarom? &lt;br /&gt;
#* Leg de sample prep en voornaamste principes uit. &lt;br /&gt;
#* Woordjes&lt;br /&gt;
## Scaffold sequentie&lt;br /&gt;
## Genetic interactomics&lt;br /&gt;
## PMAGE&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
# PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* Na 2D gel kiest researcher een spot en behandelt die met trypsine en krijgt bij MS een lijst pieken (die je dus krijgt). De researcher herkent &#039;familiar&#039; masses en kiest 1 peptide om te fragmenteren omdat het het enige &#039;non-suspicious&#039; fragment is. (je weet welke massa dat is). Na fragmentatie krijg je een volgende piekenlijst. &lt;br /&gt;
## Wat ging er verkeerd in het experiment? &lt;br /&gt;
## Welke MS methoden of componenten werden er gebruikt? &lt;br /&gt;
## Welk proteine analyseert hij en wat is de functie ervan.&lt;br /&gt;
# METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* Een researcher in colombia krijgt een ms toestel ter beschikking, analyseert koffiebonen (denk ik) en krijgt een dominante piek op 195,xx m/z. &lt;br /&gt;
## Wat is da accuraatheid van het machien op ca 200 Da? Is dit oke voor metabolomics? &lt;br /&gt;
## BONUS er was nog een tweede dominante piek xxx m/z, welk molecule is dit?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23/01/2018 VM===&lt;br /&gt;
Robben:&lt;br /&gt;
#Je wilt met behulp van next generation sequencing mutaties en rearrangments onderzoeken in kanker. &lt;br /&gt;
#* Wat is je sequencing strategy? &lt;br /&gt;
#* Welk platform zou je gebruiken? (Je mag er maar 1 geven). &lt;br /&gt;
#* Geef uitgebreid de sample prep en de werking van het platform.&lt;br /&gt;
#Woordjes:&lt;br /&gt;
#* Endogenous Retrovirus&lt;br /&gt;
#* Affrimex Genechip&lt;br /&gt;
#*nCounter technology&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt: &lt;br /&gt;
#PROTEOMICS &lt;br /&gt;
#* A lab technician in a proteomics core facility receives  samples for identification, one from a lab working with human cancer tissues and one from a lab working on neuro degenerating deseases. One of the proteins was cut from a 2D gel and the other protein was found to be up-regulated in a gel-free proteomics experiment. Both analysis yielded nice mass spectra, the respective peak lists can be found below. However, due to some solvent spilling, the ink on the tubes was ruined and the origin of the samples got lost. The lab technician is very concerned with this issue because he is afraid to lose his job. &lt;br /&gt;
#** Peak list 1: 1743,83;  1716,82;  1605,79;  1560,72;  1474,75;  1473,69;  1417,73;  1360,61;  1303,69;  1259,56;  1174,64;  1172,53;  1073,46;  1060,6;  972,41;  947,52;  885,38;  850,46;  788,32;  763,43;  675,24;  662,38;  563,32;  561,2;  476,28;  432,16;  375,24;  318,11;  262,15;  261,09;  175,12;  130,05&lt;br /&gt;
#** Peak list 2: 4356,00;  4435,97;  3243,61;  3563,47;  2709,32;  2622,32;  2391,03;  2550,96;  2356,24;  2270,15;  2165,90;  2245,87;  2053,89;  2133,86;  1980,09;  2064,11;  2008,12;  2060,06;  1954,96;  2114,89;  1916,98;  1958,99;  1996,94;  1697,83;  1681,90;  1578,82;  1620,83;  1658,79;  1522,77;  1487,65;  1393,63;  1596,71;  1873,43;  1387,60;  1326,64;  1309,72;  1292,60;  1132,56;  1212,53;  1114,53;   1101,55;  1304,63;   1421,42;  1066,59;  1306,49;  1003,54;  1045,55;  1163,48;&lt;br /&gt;
## Which peak list was generated from the gel-based and which was generated with gel-free proteomic analysis. Please comment on how you come to you conclusion. &lt;br /&gt;
## What is the identity of the two proteins? Give a brief summary of the biological significance of both proteins. (= eerste lijst De novo en BLASTEN &amp;amp; tweede lijst in MASCOT steken --&amp;gt; neem taxonomy homo sapience!)&lt;br /&gt;
## By now, you should be able to transferrin the identity of proteins to the correct lab. Which comes from the cancer lab and which from neuro degeneration lab?&lt;br /&gt;
#METABOLOMICS&lt;br /&gt;
#* The popular cocktail mojito was initially created as a medicine to treat various conditions such as bad digestion. Therefore, it is nowadays consumed to stimulate appetite before a meal or to stimulate digestion after a heavy meal. The core ingredient is mint, which undergoes a successful extraction with rum an lime juice. &lt;br /&gt;
## If you would like to purify the metabolites from  mint in a lab setting, how would you do this knowing the above. &lt;br /&gt;
## In case the extraction is successful and you have a mass spectrometer with a mass accuracy of 2 ppm, then what would be the mono-isotopic mass would you record for the most dominant metabolite from the mint? &lt;br /&gt;
## BONUS: If mint would be an illegal substance and you were asked to make a test to detect it in blood of suspected users, which metabolite would you go afer? (multi answers possible).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (NM)===&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
#Sequencing platform (welk en waarom) + uitleggen hoe. voor een transcriptomics studie van de gifklier van een schorpioen, hoe ge u staalvoorbereiding zou doen. &lt;br /&gt;
#woordjes: Massive parallel signature sequencing, proteome array en genetic interactomics.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Landuyt, &lt;br /&gt;
# Proteomics. Onderzoek(st)er vind interresant proteine bij een zieke persoon gegeven onderstaand massa spectrum (piekenlijst van een peptide).&lt;br /&gt;
#* Welke proteomics aanpak is er gebruikt en leg deze kort uit &lt;br /&gt;
#* Van welk proteine is dit peptiede &lt;br /&gt;
#* Als je de andere proteomics aanpak gebruikt wat voor pieken bekom je dan bij je massaspectrum, geef 5 voorbeelden van massa&#039;s die hierbij voorkomen &lt;br /&gt;
#*wat is de biologische relevantie van dit proteine aka in welke ziekte speelt dit proteine een rol &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Metabolomics gegeven een drug-metaboliet met een piekhalfwaardebreedte 0.0001en een monoisotopische massa 480.2531 &lt;br /&gt;
#* Wat is de resolutie van dit spectrum en is dit nodig? &lt;br /&gt;
#* Waarom zien we typisch 2 pieken of meer van hetzelfde ion op een massa spectrum &lt;br /&gt;
#* Over welke drug gaat het hier in dit geval&lt;br /&gt;
#* Bonus vraag: Wat is de exacte mode of action van deze drug met betrekking tot het proteïne uit vraag 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===16/01/2018 (VM)===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robben&lt;br /&gt;
# RNA-seq uitleggen + 1 sequencing platform + voor en nadelen van RNAseq en andere analyse platvormen (kader met PCR, microarrays, SAGE en RNAseq&lt;br /&gt;
# woordjes: polyploidie en genoom evolutie, gene ontology, Rosetta stone method&lt;br /&gt;
Landuyt&lt;br /&gt;
# MS pieken gegeven: welk proteïne, welk proteomics methode, wat als ze de andere methode gebruikte (geef 5 massa&#039;s), mode of action van dat proteine&lt;br /&gt;
# massa en half height gegeven: wat is de resolutie en is het een goede resolutie, over welk metaboliet zijn we bezig, soms zijn er meerdere pieken voor hetzelfde metaboliet en waarom &lt;br /&gt;
#Bonus vraag: wat is de link tussen het proteïne en het metaboliet volgens recente studies&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===10/06/2014=== &lt;br /&gt;
====prof. Robben (gesloten boek)==== &lt;br /&gt;
#Wat doet RNA-seq? &lt;br /&gt;
#Geef 1 van de ontwikkelde technieken vrij te kiezen (454/solid/...) (commercieel platform) &lt;br /&gt;
#Vergelijk RNA-seq met andere technieken (voordelen/nadelen) (concurrerende methoden)&lt;br /&gt;
====prof. Landuyt (open boek/open pc)==== &lt;br /&gt;
#Krijgt waarden van MS moet eiwit geven &lt;br /&gt;
#Waarom kan je een vertekend beeld krijgen en geef de statistische realiteit &lt;br /&gt;
#Welke ziekte zou er hier onderzocht zijn? &lt;br /&gt;
#Als er een fout is opgetreden bij de MS kan je een andere methode gebruiken? &lt;br /&gt;
#Moest ge zelf onderzoek willen doen op dit eiwit met welke dingen zou je dan rekening willen houden en hoe los je dit op? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Johan Robben====&lt;br /&gt;
#In het kader van een onderzoeksproject krijg je de opdracht om bij een industriële giststam de transcriptoom verschillen bij het brouwen van Westmalle en Duvel in kaart te brengen. Stel een methode voor en bespreek een concreet analyseplatform voor waarvoor je zou kiezen. Beargumenteer je keuze.&lt;br /&gt;
#Bespreek bondig de belangrijkste &#039;second generation&#039; sequencing methoden. Vergelijk en evalueer kritisch. &lt;br /&gt;
#Bespreek drie experimentele methoden om interacties te ontdekken. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Sequencing. Bespreek de Solexa-methode (Illumina) vanaf de bereiding van het DNA tot het sequeneren zelf. Welke toepassingen heeft Solexa? Wanneer is de Sanger-methode te verkiezen?&lt;br /&gt;
#Interactomics. Bespreek kort drie methoden om te onderzoeken. Geef sterktes/zwaktes van elke techniek. Hoe ga je met gegevens uit deze technieken (in essentie) interactienetwerken opbouwen.&lt;br /&gt;
#Bespreek de Affymetrix GeneChip en de Illumina random BeadArrays. En maak een kwalitatieve vergelijking.&lt;br /&gt;
#Bespreek Illumina Sequencing van DNA-preparatie tot uitlezing. Vergelijk kwalitatief met Sanger sequencing.&lt;br /&gt;
#Bespreek 454 sequencing (van DNA library construction tot sequentie analyse). Vergelijk kwantitatief 454 met Sanger. &lt;br /&gt;
#De hoge druk sequencers van de nieuwe generatie vormen een bedreiging voor de traditionele micro-arrays. Leg uit.&lt;br /&gt;
#Bespreek oligonucleotide arrays en random beads in transcriptoomanalyse en vergelijk. Bespreek targetlabelling en uitlezing.&lt;br /&gt;
#Leg volgende begrippen kort uit: &lt;br /&gt;
#*whole shotgun sequencing &lt;br /&gt;
#*paired end ditags &lt;br /&gt;
#*gene ontology &lt;br /&gt;
#*scale free network&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Bart Landuyt====&lt;br /&gt;
#Hoe zijn massaspectrometers over het algemeen opgebouwd? Geef enkele vb van veel gebruikte opstellingen.&lt;br /&gt;
#Waarin verschilt peptidomics fundamenteel van proteomics? &lt;br /&gt;
#Bespreek de uitdagingen van het metaboloom en de gevolgen ervan op de analyse&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Baggerman====&lt;br /&gt;
#Hoe bepaal je de sequentie van een peptide met MS? &lt;br /&gt;
#Bespreek ESI-Q-TOF massa spectrometrie&lt;br /&gt;
#Vergelijk MALDI en ESI. Geef voor- en nadelen.&lt;br /&gt;
#Bespreek resolutie in MS, geef relevantie bij analyse.&lt;br /&gt;
#Leg het principe van een time-of-flight analysator uit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Filip Roland====&lt;br /&gt;
#chemische uitdagingen van het metaboloom + relevantie voor staalname en staalbereiding&lt;br /&gt;
#Bespreek de belangrijkste verschillen tussen metaboloom - gen/transcr/proteoom. Hoe uit zich dat in de analyse.&lt;br /&gt;
#Bespreek de klassieke workflow van een metabolomics-analyse. Welke keuzes moeten gemaakt worden en wat zijn de mogelijke technieken die gebruikt kunnen worden&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Religie,_Zingeving_en_Levensbeschouwing&amp;diff=3989</id>
		<title>Religie, Zingeving en Levensbeschouwing</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Religie,_Zingeving_en_Levensbeschouwing&amp;diff=3989"/>
		<updated>2024-06-08T16:10:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* 7 Juni 2024 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Categorie:Bachelor Chemie]]&lt;br /&gt;
[[Categorie:Bachelor Biochemie]]&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
===7 Juni 2024===&lt;br /&gt;
# Begrip uitleggen: gematigd antropocentrisme (Hoofdstuk 9)&lt;br /&gt;
# Open vraag: Leg uit wat de cursustekst bedoeld met de metafysische dubbelzinnigheid van natuurwetenschappen (Hoofdstuk 6)&lt;br /&gt;
#* Met nog een kleine deelvraag over waarom erkennen en respecteren.&lt;br /&gt;
# Bespreek en beoordeel: De ecologische crisis is een spirituele crisis.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Microbiologie&amp;diff=3830</id>
		<title>Microbiologie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Microbiologie&amp;diff=3830"/>
		<updated>2024-01-25T10:04:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* 25 januari 2024 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Categorie:Bachelor Biochemie]]&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
Microbiologie wordt tegenwoordig in het tweede jaar gegeven. Vroeger was dit het derde jaar. Ook verhuisd van tweede naar eerste semester. Wordt gevolgd door studenten biologie en biochemie. Gedoceerd door Prof. Joris Winderickx. Normaal mondeling examen, wegens COVID toch schriftelijk. Practicum wordt geëvalueerd via een één verslag over al de practicumsessies.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
===25 januari 2024===&lt;br /&gt;
#(A)Bacteriën delen door binaire splijting. Wat weet je over het divisoom? Hoe vindt de cel het centrum? (B) Welke parameters kan men afleiden uit een groei curve? /5&lt;br /&gt;
#Leg de stikstofcyclus uit en meer specifiek nitrosificatie/nitrificatie. (.../5)&lt;br /&gt;
#Verklaar volgende termen: (.../4)&lt;br /&gt;
#*latente virale infectie&lt;br /&gt;
#*HxNy(influenza)&lt;br /&gt;
#*mutualisme&lt;br /&gt;
#*O-antigen&lt;br /&gt;
#*amphixenose&lt;br /&gt;
#*Crabtree-effect&lt;br /&gt;
#*Lofotriech&lt;br /&gt;
#*Bacteriële Hfr cellen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 12 januari 2024 ===&lt;br /&gt;
#Bacteriën kunnen zich verweren tegen virale infecties dmv restrictie-modificatie systeem en het CRISPR-Cas mechanisme, leg beide mechanismen uit. (.../5)&lt;br /&gt;
#Leg de stikstofcyclus uit en meer specifiek stikstoffixatie. (.../5)&lt;br /&gt;
#Verklaar volgende termen: (.../4)&lt;br /&gt;
#*MIC&lt;br /&gt;
#*Anthropozoönose&lt;br /&gt;
#*Pasteur-effect&lt;br /&gt;
#*Persistente virale infectie&lt;br /&gt;
#*Mesodiaminopimelinezuur&lt;br /&gt;
#*Syntrofie&lt;br /&gt;
#*Cirri&lt;br /&gt;
#*Peplomeren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 augustus 2023===&lt;br /&gt;
# Wat weet je over mega- of reuzevirussen? (Giant viruses) Tip: je moet uit meerdere hoofdstukken iets geven&lt;br /&gt;
# Bespreek de celwand van gram+ en gram- bacteriën en van Archaea. Teken zeker de polysaccharideketens. Welke Bacteria en Archaea bezitten geen celwand? &lt;br /&gt;
# Begrippen: anammox, viraal tegument, hydrogenosoom (+reactie), H1N1 (influenza), evolutionaire chronometers, glycocalyx, commensalisme, anthroponose&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 24 Januari 2023 ===&lt;br /&gt;
(A) Bacteriën kunnen zich verweren tegen virale infecties dmv restrictie-modificatie systeem en het CRISPR-Cas mechanisme, leg beide mechanismen uit. (B) Welke invloed heeft dit op het ecosysteem? /5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Detoxificatiemechanismen van zuurstof bij micro-organismen. /5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
verklaar volgende termen en geef het verband/verschil:&lt;br /&gt;
*MIC en fenolcoëffiënt&lt;br /&gt;
*Fimbriae en cirri&lt;br /&gt;
*commensalisme en mutualisme&lt;br /&gt;
*virulente virussen en getemperde virussen&lt;br /&gt;
*watercoëfficiënt en compatable solute&lt;br /&gt;
*Nitrificatie en anammox&lt;br /&gt;
*anaerobe respiratie en fermentatie&lt;br /&gt;
*Zoönose en anthroponose&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13 Januari 2023 ===&lt;br /&gt;
#(A)Bacteriën delen door binaire splijting. Wat weet je over het divisoom? Hoe vindt de cel het centrum? (B) Welke parameters kan men afleiden uit een groei curve? /5&lt;br /&gt;
#Waarom is het makkelijker om een antibacterieel middel te maken dan een antiviraal middel? Gegeven dat het een RNA-Virus is, op welke doelwitten zou een antiviraal middel kunnen inwerken? Hoe kan je testen of je antiviraal middel effectief is? /5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#verklaar volgende termen:&lt;br /&gt;
#*cilia&lt;br /&gt;
#*amensalisme&lt;br /&gt;
#*hydrogenosoom(+reactie)&lt;br /&gt;
#*MIC&lt;br /&gt;
#*Wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*amphixenose&lt;br /&gt;
#*Viroide&lt;br /&gt;
#*persistente infectie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 25 Januari 2022 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hoe worden micro-organismen resistent? Welke mechanismen zorgen ervoor dat ze resistent zijn? Hoe wordt dit overgedragen? Is dit species-specifiek? /5&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Bespreek de bouw en werking/functie van prokaryote flagellen (Gram neg., gram pos. en Archaea). Vergelijk ook met eukaryote flagella. Bespreek fototaxis en verklaar hoe dit voordeel geeft in een ecosysteem. /5&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Stelling juist/fout + verklaar /4&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Geen enkele bacterie (Bacteria + Archaea) kan leven zonder celwand	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Een hydrogenosoom komt voor bij prokaryoten en oxideert pyruvaat tot AcCoA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Decimale reductietijd neemt af bij toenemende verhittingstemperatuur	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*B-lactam werkt alleen op gram+		&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Bij een persistente infectie wordt de gastheercel vernietigd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stikstoffixatie komt vooral voor in anoxygene condities &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Chemolithotrofen halen hun energie uit fermentatie met substraatfosforylatie&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Cyanobacteriën hebben phycobillisomen voor optimale lichtcaptatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 januari 2022 ===&lt;br /&gt;
#Leg de Baltimore-classificatie schematisch uit en verklaar op basis van wat deze gebaseerd werd. Hoe zou je een antiviraal middel maken voor Hepadnavirussen en op welke processen zou dit kunnen inwerken? Hoe kan je testen of dit middel effectief is?&lt;br /&gt;
#Vergelijk de celwand van Archaea en grampositieve bacteriën door een gedetailleerde tekening te geven van de polysaccharideketen. Geef verschillende methodes om deze organismen van elkaar te scheiden.&lt;br /&gt;
#Begrippen: Leg ze apart uit en geef gelijkenissen en verschillen. &lt;br /&gt;
#*anammox - denitrificatie&lt;br /&gt;
#*cirri - fimbrae&lt;br /&gt;
#*fermentatie - anaerobe respiratie&lt;br /&gt;
#*persistente infectie - latente infectie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 21 augustus 2021 ===&lt;br /&gt;
#Waarom is het makkelijker om een antibacterieel middel te maken dan een antiviraal middel? Waar bij een RNA-virus zou een antiviraal middel inwerken? Hoe kan je testen of je antiviraal middel effectief is?&lt;br /&gt;
#Vergelijk de celwand van Gram negatief en positief aan de hand van tekeningen, vergelijk ook met celwand van eukaryoten en archaea. Hoe kan je Gram positief en Gram negatief onderscheiden, geef verschillende methodes.&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*amensalisme - commensalisme&lt;br /&gt;
#*wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*cycloheximide&lt;br /&gt;
#*teichoïnezuur&lt;br /&gt;
#*persistente en latente infectie&lt;br /&gt;
#*MIC en fenolcoëfficient&lt;br /&gt;
#*Cirri&lt;br /&gt;
#*hydrogenosoom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 15 januari 2021 NM ===&lt;br /&gt;
#Bespreek de bouw en inplanting van bacteriële flagella. Vergelijk ook met eukaryote flagella en cirri. Bespreek chemotaxis.&lt;br /&gt;
#Welk is het belangrijke enzyme voor stikstoffixatie? Andere vormen van stikstof (zoals ammoniak) zijn zeer belangrijk, verklaar.&lt;br /&gt;
#Verklaar en leg de verschillen/gelijkenissen uit:&lt;br /&gt;
#*mesofiel - pathogeen&lt;br /&gt;
#*guilde - gemeenschap&lt;br /&gt;
#*retrovirus - hepadnavirus&lt;br /&gt;
#*chemo-organotrofe anaerobe respiratie - fermentatie&lt;br /&gt;
#*hydrogenosomen - mitochondriën&lt;br /&gt;
#*antisepsis - desinfecteren&lt;br /&gt;
#*mutualisme - protocoöperatie &lt;br /&gt;
#* generatietijd - delingsefficiëntie &lt;br /&gt;
=== 11 januari 2021 NM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#Detoxificatie van micro-organismen&lt;br /&gt;
#a) Leg het verschil in celwandstructuur tussen Gram-positieve en Gram-negatieve bacteriën uit en op welk principe berust de Gram-kleuring. b)Leg kort de celwand bij archaea en eukaryoten uit. c)Welke andere manieren, naast Gram-kleuring, zijn er om Gram-positieve en Gram-negatieve bacteriën van elkaar te onderscheiden?&lt;br /&gt;
#Verklaar en leg de verschillen/gelijkenissen uit:&lt;br /&gt;
#*guilde - gemeenschap&lt;br /&gt;
#*retrovirussen - hepadnavirussen&lt;br /&gt;
#*amensalisme - commensalisme&lt;br /&gt;
#*chemo-organotrofe anaerobe respiratie - fermentatie&lt;br /&gt;
#*generatietijd - delingsefficientie&lt;br /&gt;
#*hydrogenosomen - mitochondriën&lt;br /&gt;
#*antisepsis - desinfecteren&lt;br /&gt;
#*nog 1tje&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 augustus 2020 VM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#a) Waarom is het makkelijker om een antibacterieel middel te ontwikkelen dan een antifungaal en een antiviraal middel? Gegeven dat het een RNA-virus is op welke processen/enzymen kan een antiviraal middel inwerken? b) Hoe kan je gemakkelijk testen of een middel tegen fagen effectief is?&lt;br /&gt;
#a) Wat is de structuur, inplanting en werking/functie van prokaryote flagella en aanverwante structuren? Wat is het verschil met eukaryote flagella en aanverwante structuren en leg het principe van chemotaxis uit. b) Leg bondig phototaxis uit. &lt;br /&gt;
#Begrippen &lt;br /&gt;
#*Eclipsperiode&lt;br /&gt;
#*Tegument&lt;br /&gt;
#*viroïde&lt;br /&gt;
#*Evolutionaire chronometers&lt;br /&gt;
#*Griseofulin&lt;br /&gt;
#*Mechanisme voor CO2 fixatie door de acetyl CoA pathway&lt;br /&gt;
#*Peplomeren&lt;br /&gt;
#*Quinolones&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 20 januari 2020 NM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
# Bespreek structuur en functie van flagella. Geef gelijkaardige structuren tussen gram-positieve en gram-negatieve [[Bacteria]]. Geef gelijkaardige structuren bij &#039;&#039;Archaea&#039;&#039; en eukaryoten. &lt;br /&gt;
# Over resistentie, wat de mechanismen zijn, of dat species specifiek of aspecifiek is. Alternatieve therapieën tegen resistentie....&lt;br /&gt;
#Begrippen:&lt;br /&gt;
#*PFU en CFU&lt;br /&gt;
#*Ammencialisme en commensialisme&lt;br /&gt;
#*aw&lt;br /&gt;
#*Cirri&lt;br /&gt;
#*Teichoïnezuur&lt;br /&gt;
#*MIC en fenolcoëfficient&lt;br /&gt;
#*cycloheximide&lt;br /&gt;
#*nog eentje&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 januari 2020 VM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#a) Geef de functie en structuur van prokaryote flagel. Is er een verschil tussen grampositieve en gramnegatieve bacteria flagel? Geef ook analoge structuren. b) Geef minstens 3 andere methoden om grampositieve van de gramnegatieve bacteriën te scheiden (niet via gramkleuring). Hoe kan men in een waterstaal archaea, bacteria &amp;amp; eukarya onderscheiden?&lt;br /&gt;
#a) Detoxificatie van giftige zuurstof molecule. b) Welke rol zuurstof en gebonden stikstof componenten (zoals ammoniak) een invloed hebben op de stikstofcyclus?&lt;br /&gt;
#Stellingen&lt;br /&gt;
#*S-lagen zorgen voor vasthechting van de cel&lt;br /&gt;
#*Cephalosporine werkt in op translatie&lt;br /&gt;
#*&amp;quot;Naakte&amp;quot; en &amp;quot;Envelopped&amp;quot; virussen worden op dezelfde manier vrijgezet&lt;br /&gt;
#*Viroïde is de niet infectieve vorm van een virus&lt;br /&gt;
#*In hydrogenosoom zitten hydrogenasen&lt;br /&gt;
#*Phycolisomen zijn enkel bij cyanobacteriën te vinden&lt;br /&gt;
#*en nog 2 andere&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 14 januari 2020 VM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#a) Influenza: verklaar HxNx, antigene shift, antigene drift. In welke Baltimore klasse bevindt influenza zich? b) waarop kunnen antivirale middelen inwerken? geef ook voorbeelden. Hoe zou jij te werk gaan om een nieuw antiviraal middel te maken?&lt;br /&gt;
#Vergelijk celwand archae, gramnegatieve en grampositieve (structuren allemaal kunnen tekenen). ZIjn er zonder celwand, zo ja welke? Welke manieren zijn er naast gramkleuring om gramnegatieve en grampositieve van elkaar te onderscheiden? Hoe zou je in een waterstaal Archae, bacteria en eukarya onderscheiden van elkaar (zo min mogelijke stappen)&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*syntorfie&lt;br /&gt;
#*viroide&lt;br /&gt;
#*evolutionaire chronometers&lt;br /&gt;
#*streptomycines&lt;br /&gt;
#*endo- en exotoxine&lt;br /&gt;
#*anammoxoom&lt;br /&gt;
#*Hydrogenesoom&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13 januari 2020 NM ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#VRAGEN&lt;br /&gt;
1. antibiotica alles uitleggen hoe resistentie opbouwen, species specifiek? &lt;br /&gt;
2. Antifungale drugs voor membraansynthese en proteinsyntheseninhibitie + hoe bepaal je of een drug fungistatisch is?&lt;br /&gt;
3. Wat zijn biogeochemische cycli en leg dit uit adhv de N cyclus, geef alles + verklaar anammox reactie en stikstoffixatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#BEGRIPPEN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wateractiviteit&lt;br /&gt;
Profaag&lt;br /&gt;
Anammoxosoom&lt;br /&gt;
Chlorosoom&lt;br /&gt;
Stickland reactie&lt;br /&gt;
Persistente infectie&lt;br /&gt;
Endotoxine&lt;br /&gt;
Surfactant&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5 september 2019===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
# a) Influenza: verklaar HxNx, antigene shift, antigene shift. In welke Baltimore klasse bevindt influenza zich? b) waarop kunnen antivirale middelen inwerken? geef ook voorbeelden. Hoe zou jij te werk gaan om een nieuw antiviraal middel te maken en te TESTEN? &lt;br /&gt;
#Geef een schematische voorstelling van de anoxygene fotosynthese van purperbacteriën en groenzwavelbacteriën, alsook de oxygene fotosynthese van cyanobacteriën. Bespreek de voornaamse verschillen, inclusief morfologische kenmerken, en plaats dit in een algemeen microbieel ecologische context.&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*cilia&lt;br /&gt;
#*viroide&lt;br /&gt;
#*profaag&lt;br /&gt;
#*persistente infectie&lt;br /&gt;
#*wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*tegument&lt;br /&gt;
#*MIC&lt;br /&gt;
#*amensalisme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===14 januari 2019===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#*Hoe worden micro-organismen resistent? Welke mechanismen zorgen ervoor dat resistent zijn? Hoe wordt dit overgedragen? Welke van deze manieren zijn species-specifiek en welke species-aspecifiek?&lt;br /&gt;
#*Je hebt een bodemstaal met micro-organismen, hoe ga je na dat deze micro-organismen een fungistatische werking hebben? + leg uit micro-organismen die groeien in het labo en micro-organismen laten groeien die niet in het labo kunnen groeien. Leg kort uit.&lt;br /&gt;
#Leg uit HxNx, antigene drift en shift, waarom kan dit laatste zo snel gebeuren bij het influenzavirus? Tot welke klasse van Baltimore behoort Influenza. Geef het schema van de Baltimore classificatie en leg de principes uit.&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*Syntrofie&lt;br /&gt;
#*Evolutionaire chronometers&lt;br /&gt;
#*Hydrogenosoom (+ reacties)&lt;br /&gt;
#*Streptomycine&lt;br /&gt;
#*Heterotroof&lt;br /&gt;
#*Annamox&lt;br /&gt;
#*Viroïde&lt;br /&gt;
#*Endo- en exotoxines&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 augustus 2018===&lt;br /&gt;
#Je krijgt een waterstaal, hoe weet je welke GEKENDE micro-organismen hier inzitten waarvan je een metabool product wil onderzoeken. Hoe kan je testen dat dit een fungicide is?&lt;br /&gt;
#Bespreek flagellen bij pro- en eukaryoten en leg chemotaxis uit&lt;br /&gt;
#begrippen&lt;br /&gt;
#*Surfactant&lt;br /&gt;
#*tegument&lt;br /&gt;
#*bacilli&lt;br /&gt;
#*hydrogenosoom&lt;br /&gt;
#*wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*phycobillisoom&lt;br /&gt;
#*hopanoïde&lt;br /&gt;
#*nog eentje maar ben ik vergeten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===29 januari 2018 VM===&lt;br /&gt;
#Wat is een biogeochemische cycli? Geef schematisch de stikstofcyclus en beschrijf de voornaamste processen.&lt;br /&gt;
#Bespreek de structuur, inplanting en werking van prokaryote flagellen en aanverwante structuren als ook het mechanisme van chemotaxis. Welke verschillen zijn er met een eukaryote flagel?&lt;br /&gt;
#Begrippen: axiaal filament, griseofulin, peplomeren, quinolones, evolutionaire chronometers, mechanisme voor CO2 fixatie door de acetyl CoA pathway, viroïde, hopanoïde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22 januari 2018 VM===&lt;br /&gt;
#Leg uit: biogeochemische cycli. Geef schematisch de stikstofcyclus weer en bespreek de belangrijkste reacties. &lt;br /&gt;
#Je krijgt een bodemstaal waaruit je onbekende micro-organismen moet identificeren, hierin zit een organisme dat metabole producten maakt die antifungicidaal werken, deze kunnen dienen voor een nieuw middel. Hoe ga je (zo efficiënt mogelijk) te werk?&lt;br /&gt;
#begrippen: PFU en CFU, MIC en fenolcoëfficiënt, latente en persistente infectie, cirri, Aw, cycloheximide, commensalisme en ammensalisme en teichoïnezuur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 januari 2018===&lt;br /&gt;
#Bespreek de structuur, werking en inplanting van bacteriële flagellen (met tekening). Wat is het mechanisme van chemotaxis? Wat zijn de verschillen met eukaryote flagellen.&lt;br /&gt;
#Welke detoxificatiemechanismen zijn er van toxische zuurstof. Geef de enzymen en hun reacties. Hij wilt ook dat je een extra voorbeeld geeft. Wat is het belang van zuurstof in een microbiële ecosysteem.&lt;br /&gt;
#8 termen: cycloheximide, sulfonilamide, aw, lysozymen, amensalisme, phycobiline, acetyl-CoA pathway en hepadnavirus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15 januari 2018===&lt;br /&gt;
#Bespreek kort de oxygene en anoxygene fotosynthese van micro-organismen en hun reducerend vermogen. Leg fermentaties van micro-organismen uit, hoe wordt hiermee energie gewonnen? /5&lt;br /&gt;
#A)Waarvoor staat HxNx? B) Leg de Baltimore-classificatie uit. Welke types virussen hebben eigen polymerasen? C) weet ik niet meer, maar ook iets met virussen /5&lt;br /&gt;
#8 stellingen, per juist antwoord 0,5 1)cyloheximine werkt niet op gramnnegatieve bacteriën 2)antibiotica-resistentie wordt aspecies-specifiek doorgegeven en voornamelijk via transductie 3)een guilde is een groep van klonaal verwante cellen 4)bij een peristenta infectie komen viruspartikels niet vrij en blijft de gastheer leven 5)bij amensalisme hebben beide partners altijd een voordeel 6)bij een hydrogenosoom wordt ATP geproduceerd via hydrolyse en H+ 7)een virion reffereert naar de extrcellulaire vorm van een virus 8)ben ik vergeten /4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 augustus 2017 NM===&lt;br /&gt;
#bespreek de structuur en werking van de flagel bij bacteriële cellen + bespreek chemotaxis&lt;br /&gt;
#detoxificatie van zuurstof&lt;br /&gt;
#8 stelling juist/fout + verklaar&lt;br /&gt;
#*gramnegatieve bachteriën zijn niet gevoelig voor beta-lactam ring &lt;br /&gt;
#*antibiotica-resistentie is species-specifiek&lt;br /&gt;
#*decimale reductietijd neemt af bij toenemende verhittingstemperatuur&lt;br /&gt;
#*hydrogenosomen bij prokaryoten halen hun energie uit de oxidatie van pyruvaat&lt;br /&gt;
#*stikstoffixatie komt vooral voor in anoxygene condities&lt;br /&gt;
#*persistentie infectie van viruspartikels vernietigd de gastheercel&lt;br /&gt;
#*geen enkele bacterie (Bacteria + Archaea) kan leven zonder celwand&lt;br /&gt;
#*energiewinst bij fermentatie komt altijd van substraatfosforylatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23 januari 2017 NM===&lt;br /&gt;
#bespreek hoe het kleine virale genoom toch een volledige functie qua replicatie en assemblage van een virus kan veroorzaken. geef voorbeelden en leg uit&lt;br /&gt;
#virussen zijn niet altijd negatief. Bespreek en geef een voorbeeld ivm humaan microbioom&lt;br /&gt;
#je hebt een bodemstaal met micro-organismen, hoe ga je na dat deze micro-organismen een fungistatische werking hebben? + leg uit micro-organismen die groeien in het labo en micro-organismen laten groeien die niet in het labo kunnen groeien.&lt;br /&gt;
#vancomycine slaat niet aan, welke combinatie is het beste? keuze uit: vancomycine + cycloheximide/amphotericini/isoniazide/sulfanilamide&lt;br /&gt;
#leg verschil en gelijkenis uit + bespreek&lt;br /&gt;
#*mesofiel-pathogeen&lt;br /&gt;
#*antiseptica-desinfectans&lt;br /&gt;
#*fermentatie-chemoorganotroof anaeroobe respiratie&lt;br /&gt;
#*chemoorganotroof-chemolithotroof&lt;br /&gt;
#*generatietijd-delingscoefficient&lt;br /&gt;
#*sporecortex-bacteriele celwand&lt;br /&gt;
#*guilde-gemeenschap&lt;br /&gt;
#*commensalisme-amensalisme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23 januari 2017 VM===&lt;br /&gt;
#bespreek de celwand bij gram - en gram + bacteriën en archaea. geef een manier om bacteria, archaea en eukaryoten te scheiden. geef minstens 3 manieren hoe je gram + en gram - bacteriën kan onderscheiden (zonder gram kleuring) &lt;br /&gt;
#afbeelding cel met onderdelen aangeduid (celwand, 50S,...) geef voorbeelden van antibiotica die hier op inwerken en leg hun werking uit.&lt;br /&gt;
#8 juist of fout vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===26 januari 2016===&lt;br /&gt;
#Gegeven een tekening van een virtuele cel van een micro-organisme (aangeduid: DNA synthese, RNA synthese, mitotische spoelfiguur en microtubuli, celwand, plasmamembraan,  translatie, foliumzuursynthese). Geef alle antimicrobiële middelen die erbij horen. Bespreek de mechanismen van de antimicrobiële middelen bij een verschillende manier van inwerking. &lt;br /&gt;
#Flagellen pro-en eukaryoten (ook tekenen!). Welke andere bewegingsvormen ken je nog? Leg taxis uit. &lt;br /&gt;
#Leg uit en bespreek de gelijkenissen en/of verschillen:&lt;br /&gt;
#*halofielen - osmiofielen&lt;br /&gt;
#*autotroof - heterotroof&lt;br /&gt;
#*bacteriÃ«le celwand - sporeprotoplast&lt;br /&gt;
#*chemoorganotroof - ...&lt;br /&gt;
#*chemoorganofiel - ...&lt;br /&gt;
#*chemooragnofiel anaeroobe respiratie - ...&lt;br /&gt;
#* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22 januari 2015===&lt;br /&gt;
#Flagellen en cirri bij pro- en eukaryoten, bespreek chemo- en fototaxis.&lt;br /&gt;
#Detoxificatiemechanismen&lt;br /&gt;
#Acht stellingen, juist/niet juist en waarom (ieder op 0,5 punt)&lt;br /&gt;
#*B-lactam werkt alleen op gram +&lt;br /&gt;
#*Resistentie is species-specifiek&lt;br /&gt;
#*Decimale reductietijd daalt altijd bij hogere T&lt;br /&gt;
#*Bij fermentatie vindt de energiewinning altijd plaats door substraatfosforylatie&lt;br /&gt;
#*Bacteria en Archaea kunnen nooit leven zonder celwand&lt;br /&gt;
#*Stikstoffixatie is vooral anoxisch&lt;br /&gt;
#*Hydrogenosomen komen voor bij prokaryoten waar ze pyruvaat oxideren tot -&lt;br /&gt;
#*en nog een die ik me niet meer herinner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===27 januari 2015===&lt;br /&gt;
#verschil oxygene en anoxygene fototrofie + energie bij fermentatie&lt;br /&gt;
#welke manieren van voortbeweging, verschil in pro en eukaryoten, (sex)pili, welk competitief voordeel?&lt;br /&gt;
#juist/fout vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 januari 2015 (NM)===&lt;br /&gt;
#Mechanismen van restentie en resistentie overdracht. Is resistentie speciesspecifiek? Methoden voor het post-antibioticatijdperk.&lt;br /&gt;
#Photosynthese bij purperbacterien, groenzwavelbacteren en cyanobacterien schematisch tekenen en verschillen uitleggen. Linken met morfologie en ecologie. &lt;br /&gt;
#8 juist-fout vraagjes&lt;br /&gt;
#*Gram-negatieve bactierien zijn vatbaar voor ampicilline en amoxicilline.&lt;br /&gt;
#*Ergosterolsynthese is geen goede target voor antifungale drugs.&lt;br /&gt;
#*Bij een latente infectie komen er geen virusgenen tot expressie en komen er geen virussen vrij.&lt;br /&gt;
#*Het nitrogenasecomplex werkt vooral in anoxische omstandigheden&lt;br /&gt;
#*Een hydrogenosoom komt voor bij prokaryoten en oxideert pyruvaat tot AcCoA.&lt;br /&gt;
#*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 januari 2015 (VM)===&lt;br /&gt;
#koolstofcyclus schematisch tekenen en alle metabole processen uitleggen (reacties zijn niet zo belangrijk)&lt;br /&gt;
#Wat is de beste combinatie en slechtste combinatie? flucytosine + polyeen, griseofuline en polyeen, vancomycine en polyeen, en er was dan nog eentje maar die weet ik niet meer &lt;br /&gt;
#woordjes uitleggen: &lt;br /&gt;
#*exosporium &lt;br /&gt;
#*evolutionaire chronometers &lt;br /&gt;
#*omgekeerde citroencyclus&lt;br /&gt;
#*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23 januari 2014===&lt;br /&gt;
#Virussen zijn gekenmerkt door een klein genoom. Toch hebben ze alles om te voorzien in hun replicatie. Verklaar aan de hand van enkele voorbeelden. Sommige virussen hebben echter ook eigen polymerase enzymes nodig, identificeer hen aan de hand van de baltimore classificatie.&lt;br /&gt;
#Je wordt gevraagd onbekende micro-organismen uit een staal water te identificeren; welke technieken gebruik je en hoe ga je te werk om te kijken of sommigen de mogelijkheid bezitten tot de productie van een fungistatisch middel om het te commercialiseren.&lt;br /&gt;
#O2 kan giftig zijn; geef de detoxificatiemechanismen die micro-organismen bezitten om dit te bestrijden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 januari 2014===&lt;br /&gt;
#de koolstofcyclus en metabole processen &lt;br /&gt;
#detoxificatie mechanisme van zuurstofderivaten die door metabole processen geproduceerd worden en dan ne fungus bestrijden met een combinatie. &lt;br /&gt;
#combinaties werden gegeven allemaal met myconazol: uitleggen welk het beste werkte en welk het minst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 20 jan 2014 (namiddag) ===&lt;br /&gt;
#koolstofcyclus&lt;br /&gt;
#mechanismen van detoxificatie&lt;br /&gt;
#patient is besmet met Candida, een syntetische azool werkt niet goed. Welke antibiotica mengeling is de beste? Gegeven = telkens een syntetische azool in combinatie met flucytosine, griseofulin, vancomycine, en nog 1 dat ik niet meer weet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===20 januari 2014 voormiddag===&lt;br /&gt;
#antibioticaresistentie: hoe, verschillende mechanisme, hoe krijgen we dat in het lichaam&lt;br /&gt;
#fungistatische drugs in natuurlijke bodem, hoe herkennen en er uit halen&lt;br /&gt;
#virussen: verklaar HxNx, antigendrift en antigenenschift en waarom gaat antigenenschift zo gemakkelijk en baltimoreklassen van influenza + verklaren&lt;br /&gt;
#woordjes&lt;br /&gt;
#*hopanoide (hier moet ge dat dan vergelijken met sterol in eukaryoten enzo)&lt;br /&gt;
#*hydrosoom&lt;br /&gt;
#*viroiden&lt;br /&gt;
#*endotoxine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31 jan 2012 (voormiddag) ===&lt;br /&gt;
# Geef de koolstofcyclus en leg kort alle processen uit die hierin voorkomen. (mondeling)&lt;br /&gt;
# Een schema van een cel waarop verschillende delen aangeduid stonden (celwand, membraan, DNA+RNA-synthese, 50S ribosoon-subunit, 30 S ribosoom-subunit). Geef bij elk deel de antibiotica die hierop inwerken en leg, als er meerdere antibiotica bij bij Ã©Ã©n passen, hun actiemechanismen uit.&lt;br /&gt;
# Verklaar:&lt;br /&gt;
#* Fenol-coÃ«fficiÃ«nt methode&lt;br /&gt;
#* Virion&lt;br /&gt;
#* Rolling-circle replicatie&lt;br /&gt;
#* O-anitgen&lt;br /&gt;
#* Fermentatiebalans&lt;br /&gt;
#* Anamoxosoom&lt;br /&gt;
#* Decimale Reductietijd&lt;br /&gt;
#* HopanoÃ¯de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 26 jan 2011 (voormiddag) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Anoxigene fotosynthese bij purperbacterien en oxygene bij cyanobacteriÃ«n: Een schets geven en vergelijken.&lt;br /&gt;
# Celwandstructuur bij bacteria(grampos en gram negatief)en archaea bespreken en vergelijken. En met welke techniek zou je deze kunnen onderscheiden&lt;br /&gt;
# Een patiÃ«nt met een bacteriÃ«le infectie werd behandeld met chloramphenicol maar dit was niet erg werkzaam. Men zou kunnen combineren met vancomycine, tetracycline en cephalosporine. Wat gaat het minst werkzaam zijn? en welk het meeste?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 25 jan 2011 (voormiddag) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Wat is metagenomics, wat kun je met deze techniek doen en beschrijf de voordelen aan de hand van een creatief (zelfverzonnen)voorbeeld&lt;br /&gt;
# Stikstoffixatie: Bespreek en wat heeft zuurstof hiermee te maken?&lt;br /&gt;
# Geef de biochemische werkingsmechanismen van: quinolones, aminoglycosiden, synthetische azolen en sulfonamides&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 jan 2011 (namiddag) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Wat is metagenomics, wat kun je met deze techniek doen en beschrijf de voordelen aan de hand van een creatief (zelfverzonnen)voorbeeld&lt;br /&gt;
# nitrificatie, denitrificatie en stikstoffixatie zijn belangrijke processen. Bespreek bondig de reacties en plaats in de stikstofcyclus. Wat heeft zuurstof hiermee te maken?&lt;br /&gt;
# vergelijk de opbouw van de celwand van gram positieve en negatieve bacteriÃ«n met behulp van een schema, hoe zou je eenvoudig een onderscheid kunnen maken?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 21 jan 2010 ===&lt;br /&gt;
# Geef de schematische voorstelling van de anoxigene fotosynthese bij purperbacteriÃ«n en de oxigene fotosynthese bij cyanobacteriÃ«n. Bespreek verschillen, incl. morfologische kenmerken en plaats dit in een algemeen microbiÃ«le context.&lt;br /&gt;
# Hoe weet je of een medicijn bacteriostatisch, bacteriolytisch, bacteriocide, fungistatisch, fungicide is. (bijvraag: hoe zou jij dat bepalen als biochemist?) Wat is MIC en hoe bepaal je dat, fenolcoÃ«fficient bespreken. De criteria bespreken voor een medicijn, antiseptica, desinfectans.&lt;br /&gt;
# Mexicaanse griep is van het type H1N1. Leg uit wat HxNx is en leg antigene shift en antigene drift uit. Tot welke baltimore klasse behoort influenza.(bijvraag: middelen tegen influenza)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11 jan 2010 ===&lt;br /&gt;
# zuurstof kan toxisch zijn voor micro-organisme. Welke reactie zorgen voor de omzetting van deze toxische zuurstof?&lt;br /&gt;
# bespreek de biochemische werkingsmechanisme van ampiciline en cephalosporine&lt;br /&gt;
# geef alle pathways voor C02 fixatie? (het zijn er btw 8 en geen 5 zoals de meeste denken)&lt;br /&gt;
=== 27 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Verklaar:&lt;br /&gt;
#* Baltimore classificatie&lt;br /&gt;
#* tegument&lt;br /&gt;
#* psychrotolerante mesofiel&lt;br /&gt;
#* peritrieche flagelaat&lt;br /&gt;
# Methanotrofen en methylotrofen, geef energiewinning en koolstof assimilatie&lt;br /&gt;
# antifungale drugs; waarom moeilijker te maken dan antibacterieel en bespreek de reactiemechanismen van &lt;br /&gt;
=== 23 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
# C02 fixatie&lt;br /&gt;
# hoe ga je te werk om uit een bodemstaal 1) alle micro-organismen te identificeren 2) een fungistatisch metaboliet te zoeken&lt;br /&gt;
# Termpjes:&lt;br /&gt;
#* aw&lt;br /&gt;
#* serine pathway&lt;br /&gt;
=== 23 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
# Een gistcultuur is geÃ¯nfecteerd met cyanobacteriÃ«n. Geef een aantal manieren om weer een zuivere gistcultuur te verkrijgen.&lt;br /&gt;
# Juist of fout vragen:&lt;br /&gt;
#* S-lagen&lt;br /&gt;
#* iets over pseudopeptidoglycaan van Archaea&lt;br /&gt;
#* phycobilines&lt;br /&gt;
#* de manier van vrijstelling van naakte vs &#039;enveloped&#039; virussen&lt;br /&gt;
#* cephalosporine&lt;br /&gt;
# Nitraatreductie. En bespreek deze bij E.coli en Pseudomonas stutzeri.&lt;br /&gt;
=== 16 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
# 5 woorden verklaren:&lt;br /&gt;
#* cephalosporine&lt;br /&gt;
#* phycobilisoom&lt;br /&gt;
#* hepadnavirussen&lt;br /&gt;
#* serine pathway&lt;br /&gt;
#* wateractiviteit aw&lt;br /&gt;
# Waarom is het moeilijker om antiviraal middel te vinden dan een antibacterieel?&lt;br /&gt;
# Biogeochemische cycli en stikstof-cyclus&lt;br /&gt;
=== 15 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# bespreek de acetyl coA pathway en welke organisme gebruiken deze...&lt;br /&gt;
# glycocalyx, hydrogenosoom, wateractiviteit, mutualisme, protocooperatie uitleggen&lt;br /&gt;
# wat zijn fylogenetische merkers, wat doen ze en geef meerdere voorbeelden en leg uit&lt;br /&gt;
=== 13 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# Denitrificatie en nitrificatie + waterzuivering&lt;br /&gt;
# Hou zou je ALLE organismen in een bodemstaal classificeren en metabolisme nagaan?&lt;br /&gt;
# wateractiviteit + welke organismen kunnen tegen lage + oplossing&lt;br /&gt;
# Termen:&lt;br /&gt;
#* amensalisme&lt;br /&gt;
#* protocoÃ¶peratie&lt;br /&gt;
#* S.cerevisiae geÃ¯nfecteerd met groen zwavel bacteriÃ«n... hoe los je dit op&lt;br /&gt;
#* Verschil groenzwavel- en purperbacteriÃ«n op vlak van productie reducerend vermogen&lt;br /&gt;
#* Antibioticaresistentiemechanismen&lt;br /&gt;
#* fermentatie...hoe energie en reducerend vermogen verzorgen&lt;br /&gt;
#* mutualisme&lt;br /&gt;
#* syntrofie&lt;br /&gt;
#* verschil antiseptica en desinfectantia&lt;br /&gt;
=== 13 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# acetyl coA cyclus en welke organismen deze gebruiken&lt;br /&gt;
# voorwaarden voor goede fylogenetische merkers en enkele voorbeelden&lt;br /&gt;
# begrippen: pleiomorfie,monomorfie,chemostaat,....&lt;br /&gt;
=== 10 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# penicillines hebben geen effect op Archaea en Gram negatieve bacterien. Juist of fout, leg uit ahv biochemische werking penicilline&lt;br /&gt;
# wat is metagenomics, voordelen en toekomstperspectieven in toegepaste microbiologie&lt;br /&gt;
# manieren van C02 fixatie&lt;br /&gt;
=== 27 aug 2007 ===&lt;br /&gt;
# Stel men vraagt je om een antifungaal middel te ontwikkelen tegen gistinfecties bij mensen. Op welke principes zou je dit kunnen baseren en staaf met een voorbeeld. Hoe ga je te werk om te bepalen of je product een bacteriostatische of bacteriocide werking heeft? &lt;br /&gt;
# Bespreek bondig de anoxische fotosynthese bij purperbacterieÃ«n&lt;br /&gt;
# Wat zijn psychrofiele organismen? Hoe zijn ze aangepast aan hun milieu? Waarin verschillen ze met psychrotolerante organismen?&lt;br /&gt;
# Practicumvraag: Geef met behulp van een schema het verschil tussen gram-positieve en gram-negatieve bacteriÃ«n. Met welke technieken kun je beide groepen onderscheiden?&lt;br /&gt;
=== 18 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# De toxische producten die vanuit zuurstof gevormd worden en hoe de cel die onschadelijk maakt.&lt;br /&gt;
# Geef alle manieren om CO2 te fixeren.&lt;br /&gt;
# Termen: &lt;br /&gt;
#* chemostaat&lt;br /&gt;
#* glycocalyx&lt;br /&gt;
#* micronutrienten&lt;br /&gt;
#* macronutrienten&lt;br /&gt;
#* hydrogenosoom&lt;br /&gt;
#* monomorfisch&lt;br /&gt;
#* pleiomorfisch&lt;br /&gt;
=== 15 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# Leg de structuur en de werking van de bacteriÃ«le flagel uit en bespreek chemotaxis.&lt;br /&gt;
# Hoe gaat u te werk om te bepalen of een stof een bacteriostatische of bactericide werking heeft?&lt;br /&gt;
# Vergelijk de energie en reducerend vermogen vorming bij fototrofen en fermentatie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# bespreek de vorming en structuur van endosporen, welke zijn de voordelen hiervan voor de overleving van de bacterie en hoe moeten we daar mee omgaan als we de groei van zulde organismen willen onder controle houden&lt;br /&gt;
# ken je manieren voor incorporatie van C02, zoja welke en beschrijf bondig de pathways &lt;br /&gt;
# stel je hebt een bodemstaal met daarin nieuwe &#039;ongekende&#039; organismen, beschrijf hoe je te werk zou gaan om deze te identificeren en welke manieren je zou gebruiken voor de classificatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# Hoe onstaat resistentie tegen antibiotica bij micro-organismen? Bespreek de verschillende mechanismen van resistentie. In een post-antibiotica tijdperk, welke methoden zou je gebruiken om bacteriele infecties tegen te gaan?&lt;br /&gt;
# Bespreek de verschillende methodes die micro-organismen hebben om zich te beschermen tegen toxische zuurstof producten (door fotochemische reacties ontstaan).&lt;br /&gt;
# Wat zijn biogeochemische cycli? Bespreek aan de hand van een schematische voorstelling van de koolstof cyclus.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.chemika.be/index.php?title=Microbiologie&amp;diff=3829</id>
		<title>Microbiologie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.chemika.be/index.php?title=Microbiologie&amp;diff=3829"/>
		<updated>2024-01-25T09:51:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;R0877218: /* 25 januari 2024 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Categorie:Bachelor Biochemie]]&lt;br /&gt;
==Vakinformatie==&lt;br /&gt;
Microbiologie wordt tegenwoordig in het tweede jaar gegeven. Vroeger was dit het derde jaar. Ook verhuisd van tweede naar eerste semester. Wordt gevolgd door studenten biologie en biochemie. Gedoceerd door Prof. Joris Winderickx. Normaal mondeling examen, wegens COVID toch schriftelijk. Practicum wordt geëvalueerd via een één verslag over al de practicumsessies.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Examenvragen==&lt;br /&gt;
===25 januari 2024===&lt;br /&gt;
#(A)Bacteriën delen door binaire splijting. Wat weet je over het divisoom? Hoe vindt de cel het centrum? (B) Welke parameters kan men afleiden uit een groei curve? /5&lt;br /&gt;
#Leg de stikstofcyclus uit en meer specifiek nitrificatie. (.../5)&lt;br /&gt;
#Verklaar volgende termen: (.../4)&lt;br /&gt;
#*latente virale infectie&lt;br /&gt;
#*HxNy(influenza)&lt;br /&gt;
#*mutualisme&lt;br /&gt;
#*O-antigen&lt;br /&gt;
#*amphixenose&lt;br /&gt;
#*Crabtree-effect&lt;br /&gt;
#*Lofotriech&lt;br /&gt;
#*Bacteriële Hfr cellen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 12 januari 2024 ===&lt;br /&gt;
#Bacteriën kunnen zich verweren tegen virale infecties dmv restrictie-modificatie systeem en het CRISPR-Cas mechanisme, leg beide mechanismen uit. (.../5)&lt;br /&gt;
#Leg de stikstofcyclus uit en meer specifiek stikstoffixatie. (.../5)&lt;br /&gt;
#Verklaar volgende termen: (.../4)&lt;br /&gt;
#*MIC&lt;br /&gt;
#*Anthropozoönose&lt;br /&gt;
#*Pasteur-effect&lt;br /&gt;
#*Persistente virale infectie&lt;br /&gt;
#*Mesodiaminopimelinezuur&lt;br /&gt;
#*Syntrofie&lt;br /&gt;
#*Cirri&lt;br /&gt;
#*Peplomeren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 augustus 2023===&lt;br /&gt;
# Wat weet je over mega- of reuzevirussen? (Giant viruses) Tip: je moet uit meerdere hoofdstukken iets geven&lt;br /&gt;
# Bespreek de celwand van gram+ en gram- bacteriën en van Archaea. Teken zeker de polysaccharideketens. Welke Bacteria en Archaea bezitten geen celwand? &lt;br /&gt;
# Begrippen: anammox, viraal tegument, hydrogenosoom (+reactie), H1N1 (influenza), evolutionaire chronometers, glycocalyx, commensalisme, anthroponose&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 24 Januari 2023 ===&lt;br /&gt;
(A) Bacteriën kunnen zich verweren tegen virale infecties dmv restrictie-modificatie systeem en het CRISPR-Cas mechanisme, leg beide mechanismen uit. (B) Welke invloed heeft dit op het ecosysteem? /5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Detoxificatiemechanismen van zuurstof bij micro-organismen. /5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
verklaar volgende termen en geef het verband/verschil:&lt;br /&gt;
*MIC en fenolcoëffiënt&lt;br /&gt;
*Fimbriae en cirri&lt;br /&gt;
*commensalisme en mutualisme&lt;br /&gt;
*virulente virussen en getemperde virussen&lt;br /&gt;
*watercoëfficiënt en compatable solute&lt;br /&gt;
*Nitrificatie en anammox&lt;br /&gt;
*anaerobe respiratie en fermentatie&lt;br /&gt;
*Zoönose en anthroponose&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13 Januari 2023 ===&lt;br /&gt;
#(A)Bacteriën delen door binaire splijting. Wat weet je over het divisoom? Hoe vindt de cel het centrum? (B) Welke parameters kan men afleiden uit een groei curve? /5&lt;br /&gt;
#Waarom is het makkelijker om een antibacterieel middel te maken dan een antiviraal middel? Gegeven dat het een RNA-Virus is, op welke doelwitten zou een antiviraal middel kunnen inwerken? Hoe kan je testen of je antiviraal middel effectief is? /5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#verklaar volgende termen:&lt;br /&gt;
#*cilia&lt;br /&gt;
#*amensalisme&lt;br /&gt;
#*hydrogenosoom(+reactie)&lt;br /&gt;
#*MIC&lt;br /&gt;
#*Wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*amphixenose&lt;br /&gt;
#*Viroide&lt;br /&gt;
#*persistente infectie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 25 Januari 2022 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hoe worden micro-organismen resistent? Welke mechanismen zorgen ervoor dat ze resistent zijn? Hoe wordt dit overgedragen? Is dit species-specifiek? /5&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Bespreek de bouw en werking/functie van prokaryote flagellen (Gram neg., gram pos. en Archaea). Vergelijk ook met eukaryote flagella. Bespreek fototaxis en verklaar hoe dit voordeel geeft in een ecosysteem. /5&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Stelling juist/fout + verklaar /4&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Geen enkele bacterie (Bacteria + Archaea) kan leven zonder celwand	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Een hydrogenosoom komt voor bij prokaryoten en oxideert pyruvaat tot AcCoA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Decimale reductietijd neemt af bij toenemende verhittingstemperatuur	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*B-lactam werkt alleen op gram+		&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Bij een persistente infectie wordt de gastheercel vernietigd.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Stikstoffixatie komt vooral voor in anoxygene condities &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Chemolithotrofen halen hun energie uit fermentatie met substraatfosforylatie&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Cyanobacteriën hebben phycobillisomen voor optimale lichtcaptatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 januari 2022 ===&lt;br /&gt;
#Leg de Baltimore-classificatie schematisch uit en verklaar op basis van wat deze gebaseerd werd. Hoe zou je een antiviraal middel maken voor Hepadnavirussen en op welke processen zou dit kunnen inwerken? Hoe kan je testen of dit middel effectief is?&lt;br /&gt;
#Vergelijk de celwand van Archaea en grampositieve bacteriën door een gedetailleerde tekening te geven van de polysaccharideketen. Geef verschillende methodes om deze organismen van elkaar te scheiden.&lt;br /&gt;
#Begrippen: Leg ze apart uit en geef gelijkenissen en verschillen. &lt;br /&gt;
#*anammox - denitrificatie&lt;br /&gt;
#*cirri - fimbrae&lt;br /&gt;
#*fermentatie - anaerobe respiratie&lt;br /&gt;
#*persistente infectie - latente infectie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 21 augustus 2021 ===&lt;br /&gt;
#Waarom is het makkelijker om een antibacterieel middel te maken dan een antiviraal middel? Waar bij een RNA-virus zou een antiviraal middel inwerken? Hoe kan je testen of je antiviraal middel effectief is?&lt;br /&gt;
#Vergelijk de celwand van Gram negatief en positief aan de hand van tekeningen, vergelijk ook met celwand van eukaryoten en archaea. Hoe kan je Gram positief en Gram negatief onderscheiden, geef verschillende methodes.&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*amensalisme - commensalisme&lt;br /&gt;
#*wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*cycloheximide&lt;br /&gt;
#*teichoïnezuur&lt;br /&gt;
#*persistente en latente infectie&lt;br /&gt;
#*MIC en fenolcoëfficient&lt;br /&gt;
#*Cirri&lt;br /&gt;
#*hydrogenosoom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 15 januari 2021 NM ===&lt;br /&gt;
#Bespreek de bouw en inplanting van bacteriële flagella. Vergelijk ook met eukaryote flagella en cirri. Bespreek chemotaxis.&lt;br /&gt;
#Welk is het belangrijke enzyme voor stikstoffixatie? Andere vormen van stikstof (zoals ammoniak) zijn zeer belangrijk, verklaar.&lt;br /&gt;
#Verklaar en leg de verschillen/gelijkenissen uit:&lt;br /&gt;
#*mesofiel - pathogeen&lt;br /&gt;
#*guilde - gemeenschap&lt;br /&gt;
#*retrovirus - hepadnavirus&lt;br /&gt;
#*chemo-organotrofe anaerobe respiratie - fermentatie&lt;br /&gt;
#*hydrogenosomen - mitochondriën&lt;br /&gt;
#*antisepsis - desinfecteren&lt;br /&gt;
#*mutualisme - protocoöperatie &lt;br /&gt;
#* generatietijd - delingsefficiëntie &lt;br /&gt;
=== 11 januari 2021 NM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#Detoxificatie van micro-organismen&lt;br /&gt;
#a) Leg het verschil in celwandstructuur tussen Gram-positieve en Gram-negatieve bacteriën uit en op welk principe berust de Gram-kleuring. b)Leg kort de celwand bij archaea en eukaryoten uit. c)Welke andere manieren, naast Gram-kleuring, zijn er om Gram-positieve en Gram-negatieve bacteriën van elkaar te onderscheiden?&lt;br /&gt;
#Verklaar en leg de verschillen/gelijkenissen uit:&lt;br /&gt;
#*guilde - gemeenschap&lt;br /&gt;
#*retrovirussen - hepadnavirussen&lt;br /&gt;
#*amensalisme - commensalisme&lt;br /&gt;
#*chemo-organotrofe anaerobe respiratie - fermentatie&lt;br /&gt;
#*generatietijd - delingsefficientie&lt;br /&gt;
#*hydrogenosomen - mitochondriën&lt;br /&gt;
#*antisepsis - desinfecteren&lt;br /&gt;
#*nog 1tje&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 augustus 2020 VM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#a) Waarom is het makkelijker om een antibacterieel middel te ontwikkelen dan een antifungaal en een antiviraal middel? Gegeven dat het een RNA-virus is op welke processen/enzymen kan een antiviraal middel inwerken? b) Hoe kan je gemakkelijk testen of een middel tegen fagen effectief is?&lt;br /&gt;
#a) Wat is de structuur, inplanting en werking/functie van prokaryote flagella en aanverwante structuren? Wat is het verschil met eukaryote flagella en aanverwante structuren en leg het principe van chemotaxis uit. b) Leg bondig phototaxis uit. &lt;br /&gt;
#Begrippen &lt;br /&gt;
#*Eclipsperiode&lt;br /&gt;
#*Tegument&lt;br /&gt;
#*viroïde&lt;br /&gt;
#*Evolutionaire chronometers&lt;br /&gt;
#*Griseofulin&lt;br /&gt;
#*Mechanisme voor CO2 fixatie door de acetyl CoA pathway&lt;br /&gt;
#*Peplomeren&lt;br /&gt;
#*Quinolones&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 20 januari 2020 NM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
# Bespreek structuur en functie van flagella. Geef gelijkaardige structuren tussen gram-positieve en gram-negatieve [[Bacteria]]. Geef gelijkaardige structuren bij &#039;&#039;Archaea&#039;&#039; en eukaryoten. &lt;br /&gt;
# Over resistentie, wat de mechanismen zijn, of dat species specifiek of aspecifiek is. Alternatieve therapieën tegen resistentie....&lt;br /&gt;
#Begrippen:&lt;br /&gt;
#*PFU en CFU&lt;br /&gt;
#*Ammencialisme en commensialisme&lt;br /&gt;
#*aw&lt;br /&gt;
#*Cirri&lt;br /&gt;
#*Teichoïnezuur&lt;br /&gt;
#*MIC en fenolcoëfficient&lt;br /&gt;
#*cycloheximide&lt;br /&gt;
#*nog eentje&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 januari 2020 VM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#a) Geef de functie en structuur van prokaryote flagel. Is er een verschil tussen grampositieve en gramnegatieve bacteria flagel? Geef ook analoge structuren. b) Geef minstens 3 andere methoden om grampositieve van de gramnegatieve bacteriën te scheiden (niet via gramkleuring). Hoe kan men in een waterstaal archaea, bacteria &amp;amp; eukarya onderscheiden?&lt;br /&gt;
#a) Detoxificatie van giftige zuurstof molecule. b) Welke rol zuurstof en gebonden stikstof componenten (zoals ammoniak) een invloed hebben op de stikstofcyclus?&lt;br /&gt;
#Stellingen&lt;br /&gt;
#*S-lagen zorgen voor vasthechting van de cel&lt;br /&gt;
#*Cephalosporine werkt in op translatie&lt;br /&gt;
#*&amp;quot;Naakte&amp;quot; en &amp;quot;Envelopped&amp;quot; virussen worden op dezelfde manier vrijgezet&lt;br /&gt;
#*Viroïde is de niet infectieve vorm van een virus&lt;br /&gt;
#*In hydrogenosoom zitten hydrogenasen&lt;br /&gt;
#*Phycolisomen zijn enkel bij cyanobacteriën te vinden&lt;br /&gt;
#*en nog 2 andere&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 14 januari 2020 VM ===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#a) Influenza: verklaar HxNx, antigene shift, antigene drift. In welke Baltimore klasse bevindt influenza zich? b) waarop kunnen antivirale middelen inwerken? geef ook voorbeelden. Hoe zou jij te werk gaan om een nieuw antiviraal middel te maken?&lt;br /&gt;
#Vergelijk celwand archae, gramnegatieve en grampositieve (structuren allemaal kunnen tekenen). ZIjn er zonder celwand, zo ja welke? Welke manieren zijn er naast gramkleuring om gramnegatieve en grampositieve van elkaar te onderscheiden? Hoe zou je in een waterstaal Archae, bacteria en eukarya onderscheiden van elkaar (zo min mogelijke stappen)&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*syntorfie&lt;br /&gt;
#*viroide&lt;br /&gt;
#*evolutionaire chronometers&lt;br /&gt;
#*streptomycines&lt;br /&gt;
#*endo- en exotoxine&lt;br /&gt;
#*anammoxoom&lt;br /&gt;
#*Hydrogenesoom&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13 januari 2020 NM ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#VRAGEN&lt;br /&gt;
1. antibiotica alles uitleggen hoe resistentie opbouwen, species specifiek? &lt;br /&gt;
2. Antifungale drugs voor membraansynthese en proteinsyntheseninhibitie + hoe bepaal je of een drug fungistatisch is?&lt;br /&gt;
3. Wat zijn biogeochemische cycli en leg dit uit adhv de N cyclus, geef alles + verklaar anammox reactie en stikstoffixatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
#BEGRIPPEN&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wateractiviteit&lt;br /&gt;
Profaag&lt;br /&gt;
Anammoxosoom&lt;br /&gt;
Chlorosoom&lt;br /&gt;
Stickland reactie&lt;br /&gt;
Persistente infectie&lt;br /&gt;
Endotoxine&lt;br /&gt;
Surfactant&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===5 september 2019===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
# a) Influenza: verklaar HxNx, antigene shift, antigene shift. In welke Baltimore klasse bevindt influenza zich? b) waarop kunnen antivirale middelen inwerken? geef ook voorbeelden. Hoe zou jij te werk gaan om een nieuw antiviraal middel te maken en te TESTEN? &lt;br /&gt;
#Geef een schematische voorstelling van de anoxygene fotosynthese van purperbacteriën en groenzwavelbacteriën, alsook de oxygene fotosynthese van cyanobacteriën. Bespreek de voornaamse verschillen, inclusief morfologische kenmerken, en plaats dit in een algemeen microbieel ecologische context.&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*cilia&lt;br /&gt;
#*viroide&lt;br /&gt;
#*profaag&lt;br /&gt;
#*persistente infectie&lt;br /&gt;
#*wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*tegument&lt;br /&gt;
#*MIC&lt;br /&gt;
#*amensalisme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===14 januari 2019===&lt;br /&gt;
#&lt;br /&gt;
#*Hoe worden micro-organismen resistent? Welke mechanismen zorgen ervoor dat resistent zijn? Hoe wordt dit overgedragen? Welke van deze manieren zijn species-specifiek en welke species-aspecifiek?&lt;br /&gt;
#*Je hebt een bodemstaal met micro-organismen, hoe ga je na dat deze micro-organismen een fungistatische werking hebben? + leg uit micro-organismen die groeien in het labo en micro-organismen laten groeien die niet in het labo kunnen groeien. Leg kort uit.&lt;br /&gt;
#Leg uit HxNx, antigene drift en shift, waarom kan dit laatste zo snel gebeuren bij het influenzavirus? Tot welke klasse van Baltimore behoort Influenza. Geef het schema van de Baltimore classificatie en leg de principes uit.&lt;br /&gt;
#Begrippen&lt;br /&gt;
#*Syntrofie&lt;br /&gt;
#*Evolutionaire chronometers&lt;br /&gt;
#*Hydrogenosoom (+ reacties)&lt;br /&gt;
#*Streptomycine&lt;br /&gt;
#*Heterotroof&lt;br /&gt;
#*Annamox&lt;br /&gt;
#*Viroïde&lt;br /&gt;
#*Endo- en exotoxines&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 augustus 2018===&lt;br /&gt;
#Je krijgt een waterstaal, hoe weet je welke GEKENDE micro-organismen hier inzitten waarvan je een metabool product wil onderzoeken. Hoe kan je testen dat dit een fungicide is?&lt;br /&gt;
#Bespreek flagellen bij pro- en eukaryoten en leg chemotaxis uit&lt;br /&gt;
#begrippen&lt;br /&gt;
#*Surfactant&lt;br /&gt;
#*tegument&lt;br /&gt;
#*bacilli&lt;br /&gt;
#*hydrogenosoom&lt;br /&gt;
#*wateractiviteit&lt;br /&gt;
#*phycobillisoom&lt;br /&gt;
#*hopanoïde&lt;br /&gt;
#*nog eentje maar ben ik vergeten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===29 januari 2018 VM===&lt;br /&gt;
#Wat is een biogeochemische cycli? Geef schematisch de stikstofcyclus en beschrijf de voornaamste processen.&lt;br /&gt;
#Bespreek de structuur, inplanting en werking van prokaryote flagellen en aanverwante structuren als ook het mechanisme van chemotaxis. Welke verschillen zijn er met een eukaryote flagel?&lt;br /&gt;
#Begrippen: axiaal filament, griseofulin, peplomeren, quinolones, evolutionaire chronometers, mechanisme voor CO2 fixatie door de acetyl CoA pathway, viroïde, hopanoïde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22 januari 2018 VM===&lt;br /&gt;
#Leg uit: biogeochemische cycli. Geef schematisch de stikstofcyclus weer en bespreek de belangrijkste reacties. &lt;br /&gt;
#Je krijgt een bodemstaal waaruit je onbekende micro-organismen moet identificeren, hierin zit een organisme dat metabole producten maakt die antifungicidaal werken, deze kunnen dienen voor een nieuw middel. Hoe ga je (zo efficiënt mogelijk) te werk?&lt;br /&gt;
#begrippen: PFU en CFU, MIC en fenolcoëfficiënt, latente en persistente infectie, cirri, Aw, cycloheximide, commensalisme en ammensalisme en teichoïnezuur&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 januari 2018===&lt;br /&gt;
#Bespreek de structuur, werking en inplanting van bacteriële flagellen (met tekening). Wat is het mechanisme van chemotaxis? Wat zijn de verschillen met eukaryote flagellen.&lt;br /&gt;
#Welke detoxificatiemechanismen zijn er van toxische zuurstof. Geef de enzymen en hun reacties. Hij wilt ook dat je een extra voorbeeld geeft. Wat is het belang van zuurstof in een microbiële ecosysteem.&lt;br /&gt;
#8 termen: cycloheximide, sulfonilamide, aw, lysozymen, amensalisme, phycobiline, acetyl-CoA pathway en hepadnavirus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===15 januari 2018===&lt;br /&gt;
#Bespreek kort de oxygene en anoxygene fotosynthese van micro-organismen en hun reducerend vermogen. Leg fermentaties van micro-organismen uit, hoe wordt hiermee energie gewonnen? /5&lt;br /&gt;
#A)Waarvoor staat HxNx? B) Leg de Baltimore-classificatie uit. Welke types virussen hebben eigen polymerasen? C) weet ik niet meer, maar ook iets met virussen /5&lt;br /&gt;
#8 stellingen, per juist antwoord 0,5 1)cyloheximine werkt niet op gramnnegatieve bacteriën 2)antibiotica-resistentie wordt aspecies-specifiek doorgegeven en voornamelijk via transductie 3)een guilde is een groep van klonaal verwante cellen 4)bij een peristenta infectie komen viruspartikels niet vrij en blijft de gastheer leven 5)bij amensalisme hebben beide partners altijd een voordeel 6)bij een hydrogenosoom wordt ATP geproduceerd via hydrolyse en H+ 7)een virion reffereert naar de extrcellulaire vorm van een virus 8)ben ik vergeten /4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 augustus 2017 NM===&lt;br /&gt;
#bespreek de structuur en werking van de flagel bij bacteriële cellen + bespreek chemotaxis&lt;br /&gt;
#detoxificatie van zuurstof&lt;br /&gt;
#8 stelling juist/fout + verklaar&lt;br /&gt;
#*gramnegatieve bachteriën zijn niet gevoelig voor beta-lactam ring &lt;br /&gt;
#*antibiotica-resistentie is species-specifiek&lt;br /&gt;
#*decimale reductietijd neemt af bij toenemende verhittingstemperatuur&lt;br /&gt;
#*hydrogenosomen bij prokaryoten halen hun energie uit de oxidatie van pyruvaat&lt;br /&gt;
#*stikstoffixatie komt vooral voor in anoxygene condities&lt;br /&gt;
#*persistentie infectie van viruspartikels vernietigd de gastheercel&lt;br /&gt;
#*geen enkele bacterie (Bacteria + Archaea) kan leven zonder celwand&lt;br /&gt;
#*energiewinst bij fermentatie komt altijd van substraatfosforylatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23 januari 2017 NM===&lt;br /&gt;
#bespreek hoe het kleine virale genoom toch een volledige functie qua replicatie en assemblage van een virus kan veroorzaken. geef voorbeelden en leg uit&lt;br /&gt;
#virussen zijn niet altijd negatief. Bespreek en geef een voorbeeld ivm humaan microbioom&lt;br /&gt;
#je hebt een bodemstaal met micro-organismen, hoe ga je na dat deze micro-organismen een fungistatische werking hebben? + leg uit micro-organismen die groeien in het labo en micro-organismen laten groeien die niet in het labo kunnen groeien.&lt;br /&gt;
#vancomycine slaat niet aan, welke combinatie is het beste? keuze uit: vancomycine + cycloheximide/amphotericini/isoniazide/sulfanilamide&lt;br /&gt;
#leg verschil en gelijkenis uit + bespreek&lt;br /&gt;
#*mesofiel-pathogeen&lt;br /&gt;
#*antiseptica-desinfectans&lt;br /&gt;
#*fermentatie-chemoorganotroof anaeroobe respiratie&lt;br /&gt;
#*chemoorganotroof-chemolithotroof&lt;br /&gt;
#*generatietijd-delingscoefficient&lt;br /&gt;
#*sporecortex-bacteriele celwand&lt;br /&gt;
#*guilde-gemeenschap&lt;br /&gt;
#*commensalisme-amensalisme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23 januari 2017 VM===&lt;br /&gt;
#bespreek de celwand bij gram - en gram + bacteriën en archaea. geef een manier om bacteria, archaea en eukaryoten te scheiden. geef minstens 3 manieren hoe je gram + en gram - bacteriën kan onderscheiden (zonder gram kleuring) &lt;br /&gt;
#afbeelding cel met onderdelen aangeduid (celwand, 50S,...) geef voorbeelden van antibiotica die hier op inwerken en leg hun werking uit.&lt;br /&gt;
#8 juist of fout vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===26 januari 2016===&lt;br /&gt;
#Gegeven een tekening van een virtuele cel van een micro-organisme (aangeduid: DNA synthese, RNA synthese, mitotische spoelfiguur en microtubuli, celwand, plasmamembraan,  translatie, foliumzuursynthese). Geef alle antimicrobiële middelen die erbij horen. Bespreek de mechanismen van de antimicrobiële middelen bij een verschillende manier van inwerking. &lt;br /&gt;
#Flagellen pro-en eukaryoten (ook tekenen!). Welke andere bewegingsvormen ken je nog? Leg taxis uit. &lt;br /&gt;
#Leg uit en bespreek de gelijkenissen en/of verschillen:&lt;br /&gt;
#*halofielen - osmiofielen&lt;br /&gt;
#*autotroof - heterotroof&lt;br /&gt;
#*bacteriÃ«le celwand - sporeprotoplast&lt;br /&gt;
#*chemoorganotroof - ...&lt;br /&gt;
#*chemoorganofiel - ...&lt;br /&gt;
#*chemooragnofiel anaeroobe respiratie - ...&lt;br /&gt;
#* ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===22 januari 2015===&lt;br /&gt;
#Flagellen en cirri bij pro- en eukaryoten, bespreek chemo- en fototaxis.&lt;br /&gt;
#Detoxificatiemechanismen&lt;br /&gt;
#Acht stellingen, juist/niet juist en waarom (ieder op 0,5 punt)&lt;br /&gt;
#*B-lactam werkt alleen op gram +&lt;br /&gt;
#*Resistentie is species-specifiek&lt;br /&gt;
#*Decimale reductietijd daalt altijd bij hogere T&lt;br /&gt;
#*Bij fermentatie vindt de energiewinning altijd plaats door substraatfosforylatie&lt;br /&gt;
#*Bacteria en Archaea kunnen nooit leven zonder celwand&lt;br /&gt;
#*Stikstoffixatie is vooral anoxisch&lt;br /&gt;
#*Hydrogenosomen komen voor bij prokaryoten waar ze pyruvaat oxideren tot -&lt;br /&gt;
#*en nog een die ik me niet meer herinner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===27 januari 2015===&lt;br /&gt;
#verschil oxygene en anoxygene fototrofie + energie bij fermentatie&lt;br /&gt;
#welke manieren van voortbeweging, verschil in pro en eukaryoten, (sex)pili, welk competitief voordeel?&lt;br /&gt;
#juist/fout vragen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 januari 2015 (NM)===&lt;br /&gt;
#Mechanismen van restentie en resistentie overdracht. Is resistentie speciesspecifiek? Methoden voor het post-antibioticatijdperk.&lt;br /&gt;
#Photosynthese bij purperbacterien, groenzwavelbacteren en cyanobacterien schematisch tekenen en verschillen uitleggen. Linken met morfologie en ecologie. &lt;br /&gt;
#8 juist-fout vraagjes&lt;br /&gt;
#*Gram-negatieve bactierien zijn vatbaar voor ampicilline en amoxicilline.&lt;br /&gt;
#*Ergosterolsynthese is geen goede target voor antifungale drugs.&lt;br /&gt;
#*Bij een latente infectie komen er geen virusgenen tot expressie en komen er geen virussen vrij.&lt;br /&gt;
#*Het nitrogenasecomplex werkt vooral in anoxische omstandigheden&lt;br /&gt;
#*Een hydrogenosoom komt voor bij prokaryoten en oxideert pyruvaat tot AcCoA.&lt;br /&gt;
#*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 januari 2015 (VM)===&lt;br /&gt;
#koolstofcyclus schematisch tekenen en alle metabole processen uitleggen (reacties zijn niet zo belangrijk)&lt;br /&gt;
#Wat is de beste combinatie en slechtste combinatie? flucytosine + polyeen, griseofuline en polyeen, vancomycine en polyeen, en er was dan nog eentje maar die weet ik niet meer &lt;br /&gt;
#woordjes uitleggen: &lt;br /&gt;
#*exosporium &lt;br /&gt;
#*evolutionaire chronometers &lt;br /&gt;
#*omgekeerde citroencyclus&lt;br /&gt;
#*...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===23 januari 2014===&lt;br /&gt;
#Virussen zijn gekenmerkt door een klein genoom. Toch hebben ze alles om te voorzien in hun replicatie. Verklaar aan de hand van enkele voorbeelden. Sommige virussen hebben echter ook eigen polymerase enzymes nodig, identificeer hen aan de hand van de baltimore classificatie.&lt;br /&gt;
#Je wordt gevraagd onbekende micro-organismen uit een staal water te identificeren; welke technieken gebruik je en hoe ga je te werk om te kijken of sommigen de mogelijkheid bezitten tot de productie van een fungistatisch middel om het te commercialiseren.&lt;br /&gt;
#O2 kan giftig zijn; geef de detoxificatiemechanismen die micro-organismen bezitten om dit te bestrijden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===21 januari 2014===&lt;br /&gt;
#de koolstofcyclus en metabole processen &lt;br /&gt;
#detoxificatie mechanisme van zuurstofderivaten die door metabole processen geproduceerd worden en dan ne fungus bestrijden met een combinatie. &lt;br /&gt;
#combinaties werden gegeven allemaal met myconazol: uitleggen welk het beste werkte en welk het minst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 20 jan 2014 (namiddag) ===&lt;br /&gt;
#koolstofcyclus&lt;br /&gt;
#mechanismen van detoxificatie&lt;br /&gt;
#patient is besmet met Candida, een syntetische azool werkt niet goed. Welke antibiotica mengeling is de beste? Gegeven = telkens een syntetische azool in combinatie met flucytosine, griseofulin, vancomycine, en nog 1 dat ik niet meer weet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===20 januari 2014 voormiddag===&lt;br /&gt;
#antibioticaresistentie: hoe, verschillende mechanisme, hoe krijgen we dat in het lichaam&lt;br /&gt;
#fungistatische drugs in natuurlijke bodem, hoe herkennen en er uit halen&lt;br /&gt;
#virussen: verklaar HxNx, antigendrift en antigenenschift en waarom gaat antigenenschift zo gemakkelijk en baltimoreklassen van influenza + verklaren&lt;br /&gt;
#woordjes&lt;br /&gt;
#*hopanoide (hier moet ge dat dan vergelijken met sterol in eukaryoten enzo)&lt;br /&gt;
#*hydrosoom&lt;br /&gt;
#*viroiden&lt;br /&gt;
#*endotoxine&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 31 jan 2012 (voormiddag) ===&lt;br /&gt;
# Geef de koolstofcyclus en leg kort alle processen uit die hierin voorkomen. (mondeling)&lt;br /&gt;
# Een schema van een cel waarop verschillende delen aangeduid stonden (celwand, membraan, DNA+RNA-synthese, 50S ribosoon-subunit, 30 S ribosoom-subunit). Geef bij elk deel de antibiotica die hierop inwerken en leg, als er meerdere antibiotica bij bij Ã©Ã©n passen, hun actiemechanismen uit.&lt;br /&gt;
# Verklaar:&lt;br /&gt;
#* Fenol-coÃ«fficiÃ«nt methode&lt;br /&gt;
#* Virion&lt;br /&gt;
#* Rolling-circle replicatie&lt;br /&gt;
#* O-anitgen&lt;br /&gt;
#* Fermentatiebalans&lt;br /&gt;
#* Anamoxosoom&lt;br /&gt;
#* Decimale Reductietijd&lt;br /&gt;
#* HopanoÃ¯de&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 26 jan 2011 (voormiddag) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Anoxigene fotosynthese bij purperbacterien en oxygene bij cyanobacteriÃ«n: Een schets geven en vergelijken.&lt;br /&gt;
# Celwandstructuur bij bacteria(grampos en gram negatief)en archaea bespreken en vergelijken. En met welke techniek zou je deze kunnen onderscheiden&lt;br /&gt;
# Een patiÃ«nt met een bacteriÃ«le infectie werd behandeld met chloramphenicol maar dit was niet erg werkzaam. Men zou kunnen combineren met vancomycine, tetracycline en cephalosporine. Wat gaat het minst werkzaam zijn? en welk het meeste?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 25 jan 2011 (voormiddag) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Wat is metagenomics, wat kun je met deze techniek doen en beschrijf de voordelen aan de hand van een creatief (zelfverzonnen)voorbeeld&lt;br /&gt;
# Stikstoffixatie: Bespreek en wat heeft zuurstof hiermee te maken?&lt;br /&gt;
# Geef de biochemische werkingsmechanismen van: quinolones, aminoglycosiden, synthetische azolen en sulfonamides&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 jan 2011 (namiddag) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Wat is metagenomics, wat kun je met deze techniek doen en beschrijf de voordelen aan de hand van een creatief (zelfverzonnen)voorbeeld&lt;br /&gt;
# nitrificatie, denitrificatie en stikstoffixatie zijn belangrijke processen. Bespreek bondig de reacties en plaats in de stikstofcyclus. Wat heeft zuurstof hiermee te maken?&lt;br /&gt;
# vergelijk de opbouw van de celwand van gram positieve en negatieve bacteriÃ«n met behulp van een schema, hoe zou je eenvoudig een onderscheid kunnen maken?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 21 jan 2010 ===&lt;br /&gt;
# Geef de schematische voorstelling van de anoxigene fotosynthese bij purperbacteriÃ«n en de oxigene fotosynthese bij cyanobacteriÃ«n. Bespreek verschillen, incl. morfologische kenmerken en plaats dit in een algemeen microbiÃ«le context.&lt;br /&gt;
# Hoe weet je of een medicijn bacteriostatisch, bacteriolytisch, bacteriocide, fungistatisch, fungicide is. (bijvraag: hoe zou jij dat bepalen als biochemist?) Wat is MIC en hoe bepaal je dat, fenolcoÃ«fficient bespreken. De criteria bespreken voor een medicijn, antiseptica, desinfectans.&lt;br /&gt;
# Mexicaanse griep is van het type H1N1. Leg uit wat HxNx is en leg antigene shift en antigene drift uit. Tot welke baltimore klasse behoort influenza.(bijvraag: middelen tegen influenza)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11 jan 2010 ===&lt;br /&gt;
# zuurstof kan toxisch zijn voor micro-organisme. Welke reactie zorgen voor de omzetting van deze toxische zuurstof?&lt;br /&gt;
# bespreek de biochemische werkingsmechanisme van ampiciline en cephalosporine&lt;br /&gt;
# geef alle pathways voor C02 fixatie? (het zijn er btw 8 en geen 5 zoals de meeste denken)&lt;br /&gt;
=== 27 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Verklaar:&lt;br /&gt;
#* Baltimore classificatie&lt;br /&gt;
#* tegument&lt;br /&gt;
#* psychrotolerante mesofiel&lt;br /&gt;
#* peritrieche flagelaat&lt;br /&gt;
# Methanotrofen en methylotrofen, geef energiewinning en koolstof assimilatie&lt;br /&gt;
# antifungale drugs; waarom moeilijker te maken dan antibacterieel en bespreek de reactiemechanismen van &lt;br /&gt;
=== 23 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
# C02 fixatie&lt;br /&gt;
# hoe ga je te werk om uit een bodemstaal 1) alle micro-organismen te identificeren 2) een fungistatisch metaboliet te zoeken&lt;br /&gt;
# Termpjes:&lt;br /&gt;
#* aw&lt;br /&gt;
#* serine pathway&lt;br /&gt;
=== 23 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
# Een gistcultuur is geÃ¯nfecteerd met cyanobacteriÃ«n. Geef een aantal manieren om weer een zuivere gistcultuur te verkrijgen.&lt;br /&gt;
# Juist of fout vragen:&lt;br /&gt;
#* S-lagen&lt;br /&gt;
#* iets over pseudopeptidoglycaan van Archaea&lt;br /&gt;
#* phycobilines&lt;br /&gt;
#* de manier van vrijstelling van naakte vs &#039;enveloped&#039; virussen&lt;br /&gt;
#* cephalosporine&lt;br /&gt;
# Nitraatreductie. En bespreek deze bij E.coli en Pseudomonas stutzeri.&lt;br /&gt;
=== 16 jan 2009 ===&lt;br /&gt;
# 5 woorden verklaren:&lt;br /&gt;
#* cephalosporine&lt;br /&gt;
#* phycobilisoom&lt;br /&gt;
#* hepadnavirussen&lt;br /&gt;
#* serine pathway&lt;br /&gt;
#* wateractiviteit aw&lt;br /&gt;
# Waarom is het moeilijker om antiviraal middel te vinden dan een antibacterieel?&lt;br /&gt;
# Biogeochemische cycli en stikstof-cyclus&lt;br /&gt;
=== 15 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# bespreek de acetyl coA pathway en welke organisme gebruiken deze...&lt;br /&gt;
# glycocalyx, hydrogenosoom, wateractiviteit, mutualisme, protocooperatie uitleggen&lt;br /&gt;
# wat zijn fylogenetische merkers, wat doen ze en geef meerdere voorbeelden en leg uit&lt;br /&gt;
=== 13 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# Denitrificatie en nitrificatie + waterzuivering&lt;br /&gt;
# Hou zou je ALLE organismen in een bodemstaal classificeren en metabolisme nagaan?&lt;br /&gt;
# wateractiviteit + welke organismen kunnen tegen lage + oplossing&lt;br /&gt;
# Termen:&lt;br /&gt;
#* amensalisme&lt;br /&gt;
#* protocoÃ¶peratie&lt;br /&gt;
#* S.cerevisiae geÃ¯nfecteerd met groen zwavel bacteriÃ«n... hoe los je dit op&lt;br /&gt;
#* Verschil groenzwavel- en purperbacteriÃ«n op vlak van productie reducerend vermogen&lt;br /&gt;
#* Antibioticaresistentiemechanismen&lt;br /&gt;
#* fermentatie...hoe energie en reducerend vermogen verzorgen&lt;br /&gt;
#* mutualisme&lt;br /&gt;
#* syntrofie&lt;br /&gt;
#* verschil antiseptica en desinfectantia&lt;br /&gt;
=== 13 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# acetyl coA cyclus en welke organismen deze gebruiken&lt;br /&gt;
# voorwaarden voor goede fylogenetische merkers en enkele voorbeelden&lt;br /&gt;
# begrippen: pleiomorfie,monomorfie,chemostaat,....&lt;br /&gt;
=== 10 jun 2008 ===&lt;br /&gt;
# penicillines hebben geen effect op Archaea en Gram negatieve bacterien. Juist of fout, leg uit ahv biochemische werking penicilline&lt;br /&gt;
# wat is metagenomics, voordelen en toekomstperspectieven in toegepaste microbiologie&lt;br /&gt;
# manieren van C02 fixatie&lt;br /&gt;
=== 27 aug 2007 ===&lt;br /&gt;
# Stel men vraagt je om een antifungaal middel te ontwikkelen tegen gistinfecties bij mensen. Op welke principes zou je dit kunnen baseren en staaf met een voorbeeld. Hoe ga je te werk om te bepalen of je product een bacteriostatische of bacteriocide werking heeft? &lt;br /&gt;
# Bespreek bondig de anoxische fotosynthese bij purperbacterieÃ«n&lt;br /&gt;
# Wat zijn psychrofiele organismen? Hoe zijn ze aangepast aan hun milieu? Waarin verschillen ze met psychrotolerante organismen?&lt;br /&gt;
# Practicumvraag: Geef met behulp van een schema het verschil tussen gram-positieve en gram-negatieve bacteriÃ«n. Met welke technieken kun je beide groepen onderscheiden?&lt;br /&gt;
=== 18 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# De toxische producten die vanuit zuurstof gevormd worden en hoe de cel die onschadelijk maakt.&lt;br /&gt;
# Geef alle manieren om CO2 te fixeren.&lt;br /&gt;
# Termen: &lt;br /&gt;
#* chemostaat&lt;br /&gt;
#* glycocalyx&lt;br /&gt;
#* micronutrienten&lt;br /&gt;
#* macronutrienten&lt;br /&gt;
#* hydrogenosoom&lt;br /&gt;
#* monomorfisch&lt;br /&gt;
#* pleiomorfisch&lt;br /&gt;
=== 15 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# Leg de structuur en de werking van de bacteriÃ«le flagel uit en bespreek chemotaxis.&lt;br /&gt;
# Hoe gaat u te werk om te bepalen of een stof een bacteriostatische of bactericide werking heeft?&lt;br /&gt;
# Vergelijk de energie en reducerend vermogen vorming bij fototrofen en fermentatie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# bespreek de vorming en structuur van endosporen, welke zijn de voordelen hiervan voor de overleving van de bacterie en hoe moeten we daar mee omgaan als we de groei van zulde organismen willen onder controle houden&lt;br /&gt;
# ken je manieren voor incorporatie van C02, zoja welke en beschrijf bondig de pathways &lt;br /&gt;
# stel je hebt een bodemstaal met daarin nieuwe &#039;ongekende&#039; organismen, beschrijf hoe je te werk zou gaan om deze te identificeren en welke manieren je zou gebruiken voor de classificatie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 11 jun 2007 ===&lt;br /&gt;
# Hoe onstaat resistentie tegen antibiotica bij micro-organismen? Bespreek de verschillende mechanismen van resistentie. In een post-antibiotica tijdperk, welke methoden zou je gebruiken om bacteriele infecties tegen te gaan?&lt;br /&gt;
# Bespreek de verschillende methodes die micro-organismen hebben om zich te beschermen tegen toxische zuurstof producten (door fotochemische reacties ontstaan).&lt;br /&gt;
# Wat zijn biogeochemische cycli? Bespreek aan de hand van een schematische voorstelling van de koolstof cyclus.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>R0877218</name></author>
	</entry>
</feed>